【題目】如圖,頂點為的拋物線與交軸分別于點,(點在點的左側(cè)),與交軸交于點.已知直線的解析式為

(1)求拋物線的解析式:

(2)若以點為圓心的圓與相切,求的半徑;

(3)軸上是否存在一點,使得以,三點為頂點的三角形與相似?如果存在,請求出點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

【答案】(1);(2);(3)軸上存在一點,使得以,三點為頂點的三角形與相似,點的坐標(biāo)是

【解析】

(1)利用直線的解析式分別求得A、C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式;

(2)利用兩點之間的距離公式,分別求得AD、AC、CD的長,根據(jù)勾股定理的逆定理先判斷出△ADC是直角三角形,再利用面積法即可求解;

(3)分三種情況討論,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例即可求解.

(1)代入,得

,

代入,得,

,代入,得

,解得,

∴拋物線的解析式為:

(2),,

∴在中,,,

同理:,,

,,

是直角三角形,

過點,垂足為點,

,

,

的半徑為

(3)答:在軸上存在一點,使得以,,三點為頂點的三角形與相似.

解:在中,,

,

①當(dāng)()時,

,即,

此時點的坐標(biāo)是

②當(dāng)()時,

.即,

,

此時點的坐標(biāo)是;

③當(dāng)()時,點不在軸上;

綜上所述,在軸上存在一點,使得以,,三點為頂點的三角形與相似,點的坐標(biāo)是

練習(xí)冊系列答案
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1)當(dāng)sinB=時,

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(1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)請計算本項調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

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【題目】為了解市民對垃圾分類知識的知曉程度,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對市民進(jìn)行隨機(jī)抽樣的問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為.非常了解.了解、.基本了解.不太了解四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(1,2),請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.

(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為 ,2,

(2)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計圖;

(3)在圖2中的扇形統(tǒng)計圖中,.基本了解所在扇形的圓心角度數(shù);

(4)據(jù)統(tǒng)計,2018年該市約有市民500萬人,那么根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,可估計對垃圾分類知識的知曉程度為.不太了解的市民約有多少萬人?

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類別

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

武術(shù)類

0.20

書畫類

15

0.l5

棋牌類

25

器樂類

合計

1.00

1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:我到七年級(1)班去調(diào)查全體同學(xué);乙同學(xué)說:放學(xué)時我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué);丙同學(xué)說:我到七年級每個班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué).請指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最合理.

2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:

____,_____;

在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應(yīng)扇形的圓心角是_____度;

若該校七年級有學(xué)生460人,請你估計大約有多少學(xué)生參加武術(shù)類校本課程.

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