【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3.點D是BC邊上的一動點(不與點B、C重合),過點D作DE⊥BC交AB于點E,將∠B沿直線DE翻折,點B落在射線BC上的點F處.當△AEF為直角三角形時,BD的長為 .
【答案】1或2
【解析】解:根據題意得:∠EFB=∠B=30°,DF=BD,EF=EB, ∵DE⊥BC,
∴∠FED=90°﹣∠EFD=60°,∠BEF=2∠FED=120°,
∴∠AEF=180°﹣∠BEF=60°,
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3,
∴AC=BCtan∠B=3× = ,∠BAC=60°,
如圖①若∠AFE=90°,
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠EFD+∠AFC=∠FAC+∠AFC=90°,
∴∠FAC=∠EFD=30°,
∴CF=ACtan∠FAC= × =1,
∴BD=DF= =1;
如圖②若∠EAF=90°,
則∠FAC=90°﹣∠BAC=30°,
∴CF=ACtan∠FAC= × =1,
∴BD=DF= =2,
∴△AEF為直角三角形時,BD的長為:1或2.
首先由在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3,即可求得AC的長、∠AEF與∠BAC的度數,然后分別從從∠AFE=90°與∠EAF=90°去分析求解,又由折疊的性質與三角函數的知識,即可求得CF的長,繼而求得答案.
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【題目】如圖矩形ABCD中,AD=5,AB=7,點E為DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,當點D的對應點D′落在∠ABC的角平分線上時,DE的長為 .
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【題目】如圖,O是直線AB上一點,OC為任一條射線,OD平分∠AOC;OE平分∠BOC.
(1)圖中∠BOD的鄰補角為______;∠AOE的鄰補角為______.
(2)如果∠COD=25°,那么∠COE=______;如果∠COD=60°,那么∠COE=______;
(3)試猜想∠COD與∠COE具有怎樣的數量關系,并說明理由.
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【題目】在ABCD中,點E,F分別在邊BC,AD上,且AF=CE.
(Ⅰ)如圖①,求證四邊形AECF是平行四邊形;
(Ⅱ)如圖②,若∠BAC=90°,且四邊形AECF是邊長為6的菱形,求BE的長.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點E是AD邊的中點.點M是AB邊上一動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MD、AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)填空:①當AM的值為時,四邊形AMDN是矩形; ②當AM的值為時,四邊形AMDN是菱形.
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【題目】某中學計劃購買A型和B型課桌凳共200套.經招標,購買一套A型課桌凳比購買一套B型課桌凳少用40元,且購買4套A型和5套B型課桌凳共需1820元.
(1)求購買一套A型課桌凳和一套B型課桌凳各需多少元?
(2)學校根據實際情況,要求購買這兩種課桌凳總費用不能超過40880元,并且購買A型課桌凳的數量不能超過B型課桌凳數量的 ,求該校本次購買A型和B型課桌凳共有幾種方案?哪種方案的總費用最低?
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,CE⊥AB交AB延長線于點E,點F為點B關于CE的對稱點,連接CF,分別延長DC,CF至點G,H,使FH=CG,連接AG,DH交于點P.
(1)依題意補全圖1;
(2)猜想AG和DH的數量關系并證明;
(3)若∠DAB=70°,是否存在點G,使得△ADP為等邊三角形?若存在,求出CG的長;若不存在,說明理由.
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