【題目】學(xué)校舉行了主題為“讓歷史照亮未來”的演講比賽,其中代表七、八年級(jí)參賽的兩隊(duì)各10人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?0分制):

七年級(jí)隊(duì)

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

八年級(jí)隊(duì)

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9


(1)請(qǐng)直接寫出七年級(jí)隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)為 , 八年級(jí)隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)為;
(2)若七、八年級(jí)隊(duì)的平均成績(jī)均為9分,請(qǐng)分別計(jì)算七、八年級(jí)隊(duì)的方差.

【答案】
(1)9.5分,10分
(2)解:七年級(jí)隊(duì)的 ×[5×(10﹣9)2+2×(9﹣9)2+(8﹣9)2+2×(7﹣9)2]=1.4,

八年級(jí)隊(duì)的方差是: ×[4×(10﹣9)2+2×(8﹣9)2+(7﹣9)2+3×(9﹣9)2]=1.


【解析】解:(1)把七年級(jí)隊(duì)的成績(jī)從小到大排列為:7,7,8,9,9,10,10,10,10,10,

最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(9+10)÷2=9.5(分),則中位數(shù)是9.5分;

八年級(jí)隊(duì)成績(jī)中10出現(xiàn)了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則乙隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)是10分;

所以答案是:9.5分,10分;

【考點(diǎn)精析】利用中位數(shù)、眾數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個(gè),也可能多個(gè),它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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背景閱讀 早在三千多年前,我國(guó)周朝數(shù)學(xué)家商高就提出:將一根直尺折成一個(gè)直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即勾三,股四,弦五.它被記載于我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中.為了方便,在本題中,我們把三邊的比為3:4:5的三角形稱為(3,4,5)型三角形.例如:三邊長(zhǎng)分別為9,12,15或的三角形就是(3,4,5)型三角形.用矩形紙片按下面的操作方法可以折出這種類型的三角形.

實(shí)踐操作 如圖1,在矩形紙片ABCD中,AD=8cm,AB=12cm.

第一步:如圖2,將圖1中的矩形紙片ABCD沿過點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在AB上的點(diǎn)E處,折痕為AF,再沿EF折疊,然后把紙片展平.

第二步:如圖3,將圖2中的矩形紙片再次折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)F重合,折痕為GH,然后展平,隱去AF.

第三步:如圖4,將圖3中的矩形紙片沿AH折疊,得到ADH,再沿AD折疊,折痕為AM,AM與折痕EF交于點(diǎn)N,然后展平.

問題解決

(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中證明四邊形AEFD是正方形.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D4中判斷NF與ND的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

(3)請(qǐng)?jiān)趫D4中證明AEN是(3,4,5)型三角形.

探索發(fā)現(xiàn)

(4)在不添加字母的情況下,圖4中還有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?請(qǐng)找出并直接寫出它們的名稱.

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B.a6
C.a8
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A.
B.
C.
D.

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A. 10+1.8xB. 3+1.8x

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