(滿分l2分)某中學(xué)學(xué)生會(huì)為了解該校學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖,要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類(lèi);圖中用乒乓球、足球、排球、籃球代表喜歡這四種球類(lèi)中的某一種球類(lèi)的學(xué)生人數(shù)),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少位學(xué)生?

(2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?

(3)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖.

 

 

【答案】

解:(1)20÷20%=100(名);                                ……3分

    (2) ∵喜歡排球的人數(shù)是:l00-20-30-100×40%=l0(人),         ……6分

    ∴喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角度數(shù)為:360°×l0%=36°;……9分

    (3)圖略.                                                     ……12分

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(滿分l2分)某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生60s跳繩的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),全校學(xué)生的平均次數(shù)是l00次.某班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班50名學(xué)生60s跳繩的成績(jī),列出的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)).

(1)該班60s跳繩的平均次數(shù)是多少?是否超過(guò)全校的平均次數(shù)?
(2)該班一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我的跳繩成績(jī)?cè)谖野嗍侵形粩?shù).”請(qǐng)你給出該生跳繩成績(jī)所在的范圍.
(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達(dá)到或超過(guò)校平均次數(shù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少位學(xué)生?
(2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?
(3)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

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(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少位學(xué)生?
(2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?
(3)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

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(1)該班60s跳繩的平均次數(shù)是多少?是否超過(guò)全校的平均次數(shù)?
(2)該班一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我的跳繩成績(jī)?cè)谖野嗍侵形粩?shù).”請(qǐng)你給出該生跳繩成績(jī)所在的范圍.
(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達(dá)到或超過(guò)校平均次數(shù)的概率是多少?

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