【題目】(習題再現)課本中有這樣一道題目:如圖,在四邊形中,分別是的中點,.求證:.(不用證明)
(習題變式)(1)如圖,在“習題再現”的條件下,延長與交于點,與交于點,求證:.
(2)如圖,在中,,點在上,,分別是的中點,連接并延長,交的延長線于點,連接,,求證:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,現有長的籬笆,要圍一個面積為的花圃,花圃的一邊靠墻(墻長),并在與墻平行的一邊另外安裝一道寬的木門,那么花圃邊的長為________.
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【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,CD⊥AB于D,AD=9,BD=4,以C為圓心,CD為半徑的圓與⊙O相交于P,Q兩點,弦PQ交CD于E,則PEEQ的值是( )
A. 24 B. 9 C. 36 D. 27
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【題目】如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=17.2米,設太陽光線與水平地面的夾角為α,當α=60°時,測得樓房在地面上的影長AE=10米,現有一老人坐在MN這層臺階上曬太陽.(取1.73)
(1)求樓房的高度約為多少米?
(2)過了一會兒,當α=45°時,問老人能否還曬到太陽?請說明理由.
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【題目】有甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中有兩個完全相同的小球,分別標有數字1和-2;乙袋中有三個完全相同的小球,分別標有數字-1、0和2.小麗先從甲袋中隨機取出一個小球,記錄下小球上的數字為x;再從乙袋中隨機取出一個小球,記錄下小球上的數字為y,設點P的坐標為(x,y).
(1)請用表格或樹狀圖列出點P所有可能的坐標;
(2)求點P在一次函數y=x+1圖象上的概率.
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【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,過點O作弦AD的垂線交半圓O于點E,交AC于點C,使∠BED=∠C.
(1)判斷直線AC與圓O的位置關系,并證明你的結論;
(2)若AC=8,cos∠BED=,求AD的長.
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【題目】甲乙兩人同時登同一座山,甲乙兩人距地面的高度(米)與登山時間 (分)之間的函數圖象如圖所示,根據圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)乙在提速前登山的速度是______米/分鐘,乙在 地提速時距地面的高度為 __________米.
(2)若乙提速后,乙比甲提前了9分鐘到達山頂,請求出乙提速后 和 之間的函數關系式.
(3)登山多長時間時,乙追上了甲,此時甲距 地的高度為多少米?
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【題目】如圖,點M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點,且BM=CN,AM交BN于點P.
(1)求證:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度數.
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【題目】為了考察甲、乙兩種農作物的長勢,分別從中抽取了10株苗,測得苗高如表(單位:cm).
甲 | 9 | 10 | 11 | 12 | 7 | 13 | 10 | 8 | 12 | 8 |
乙 | 8 | 13 | 12 | 11 | 10 | 12 | 7 | 7 | 9 | 11 |
小穎已求得甲=10cm,S甲2=3.6(cm2).問:哪種農作物的10株苗長得比較整齊?
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