【題目】問題發(fā)現(xiàn):

如圖1,ACBDCE均為等邊三角形,點AD、E在同一直線上,連接BE

1)求證:ACD≌△BCE;

2)求證:CDBE

拓展探究:

如圖2,ACBDCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE90°,點AD、E在同一直線上,連接BE,求∠AEB的度數(shù).

【答案】問題發(fā)現(xiàn):(1)證明見解析;(2)證明見解析;

拓展探究:∠AEB=90°

【解析】

試題(1)先證出∠ACD=∠BCE,那么△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形證出AD=BE

2)由(1)證得△ACD≌△BCE,得到∠ADC=∠BEC通過等量代換得到∠DCB=∠EBC,有內(nèi)錯角相等得到CD∥BE

3)證明△ACD≌△BCE,得出∠ADC=∠BEC,由△DCE為等腰直角三角形,得到∠CDE=∠CED=45°,因為點A,DE在同一直線上,得到∠ADC=135°,∠BEC=135°,于是得到∠AEB=∠BEC-∠CED=90°

試題解析:(1∵△ACB△DCE均為等邊三角形,

∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,

∴∠ACD=60°-∠CDB=∠BCE,

△ACD△BCE中,

∴△ACD≌△BCESAS).

2)由(1)證得△ACD≌△BCE,

∴∠ADC=∠BEC∵∠CDE=60°,

∴∠ADC=∠BEC=120°,

∵∠DCB=60°-∠BCE∠CBE=180°-∠BEC-∠ECB=60°-∠ECB,

∴∠DCB=∠EBC,

∴CD∥BE;

3))∠AEB=90°,AE=BE+2CM

理由:∵△ACB△DCE均為等腰直角三角形,

∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,

∴∠ACD=∠BCE

△ACD△BCE中,

∴△ACD≌△BCESAS),

∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,

∵△DCE為等腰直角三角形,

∴∠CDE=∠CED=45°,

A,D,E在同一直線上,

∴∠ADC=135°,

∴∠BEC=135°,

∴∠AEB=∠BEC-∠CED=90°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交ADBC與點E、F,垂足為O

1)如圖1,連接AF、CE.求證四邊形AFCE為菱形,并求AF的長;

2)如圖2,動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),沿△AFB△CDE各邊勻速運動一周,即點PA→F→B→A停止,點QC→D→E→C停止,在運動過程中,已知點P的速度為每秒5cm,點Q的速度為每秒4cm,運動時間為t秒,當(dāng)AC、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.

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【題目】如圖,AEBF,AC平分BAE,且交BF于點C,BD平分ABF,且交AE于點D,AC與BD相交于點O,連接CD

(1)求AOD的度數(shù);

(2)求證:四邊形ABCD是菱形.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為A(1,-2)、B(4,-1)、C(3,-3).

(1)畫出將△ABC向左平移5個單位,再向上平移3個單位后的△A1B1C1,并寫出點B的對應(yīng)點B1的坐標____________;

(2)以原點O為位似中心,在位似中心的同側(cè)畫出△A1B1C1的一個位似△A2B2C2,使它與△A1B1C1的相似比為2:1,并寫出點B1的對應(yīng)點B2的坐標____________;

3A1B1C1內(nèi)部任意一點P1 的坐標為(a-5,b+3),直接寫出經(jīng)過(2)的變化后點P1的對應(yīng)點P2的坐標(用含ab的代數(shù)式表示)P2的坐標是____________.

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【題目】如圖,將兩個全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起(圖(1)).令△ABD不動,

(1)若將△ACE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),連接DE,MDE的中點,連接MBMC(圖(2)),證明:MB=MC

(2)若將圖(1)中的CE向上平移,∠CAE不變,連接DE,MDE的中點,連接MBMC(圖(3)),判斷MB、MC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)在(2)中,若∠CAE的大小改變(圖(4)),其他條件不變,則(2)中的MB、MC的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?說明理由.

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1)求證:;

2)求證:四邊形是菱形;

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【題目】中,,,點為斜邊的中點,邊一動點,沿著所在的直線對折得到.若重合部分的面積為的面積一半,此時_________

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