把直線向下平移5個(gè)單位，得到的直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為     （     ）
A．B．C．D．
D
直線向下平移5個(gè)單位，即直線的斜率不變，在y軸上的截距減少5，故得到的直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（-4, 0），點(diǎn)B的坐標(biāo)是（0, b）（b > 0）.  P是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，作 PC⊥x軸，垂足為C. 記點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P′（點(diǎn)P′不在y軸上），連結(jié)PP′，P′A，P′C. 設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,

（1）當(dāng)b=3時(shí)，
①求直線AB的解析式；
②若點(diǎn)P′ 的坐標(biāo)是（-1，m）,求m的值；
（2）若點(diǎn)P在第一象限，記直線AB與P′C的交點(diǎn)為D. 當(dāng)P′D:DC=1:3時(shí)，求a的值；
（3）若點(diǎn)P在第一象限，是否同時(shí)存在a，b，使△P′CA為等腰直角三角形？若存在，請(qǐng)求出所有滿足要求的a，b的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一家電信公司給顧客提供兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式：方式A以每分0.1元的價(jià)格按上網(wǎng)所用時(shí)間計(jì)算；方式B除收月基費(fèi)20元外，再以每分0．05元的價(jià)格按上網(wǎng)所用時(shí)間計(jì)費(fèi).若上網(wǎng)所用時(shí)間為x分,計(jì)費(fèi)為y元，如圖是在同一直角坐標(biāo)系中,分別描述兩種計(jì)費(fèi)方式的函救的圖象，有下列結(jié)論：

① 圖象甲描述的是方式A;
② 圖象乙描述的是方式B；
③ 當(dāng)上網(wǎng)所用時(shí)間為500分時(shí)，選擇方式A省錢．
其中結(jié)論正確是                ．(填序號(hào))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

大連市內(nèi)與瓦房店市之間的距離是140千米，若汽車以平均每小時(shí)80千米的速度從大連市內(nèi)開(kāi)往瓦房店市，則汽車距瓦房店市的路程（千米）與行駛時(shí)間（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式為___。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（1）畫出這個(gè)函數(shù)的圖象；
（2）寫出這個(gè)函數(shù)的圖象與x軸，y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)
（3）求此函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示，則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是
A．x<2B．x>2C．x<3D．x>3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)P是等邊△ABC的邊上的一個(gè)作勻速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)點(diǎn)，其由點(diǎn)A開(kāi)始沿
AB邊運(yùn)動(dòng)到B，再沿BC邊運(yùn)動(dòng)到C為止，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，△ACP的面積為S，則S與t的大致圖象是
【   】
   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知函數(shù)y=x-2和y=-2x+1的圖象交于點(diǎn)P，根據(jù)圖象可得方程組的解是----．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為慶祝建校30周年，學(xué)校組織文藝匯演，八年級(jí)排練隊(duì)形為10排，第一排20人，后面每排比前多2人，寫出每排人數(shù)Y與這排的排數(shù)X之間函數(shù)關(guān)系式為＿＿＿＿＿。

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同步練習(xí)冊(cè)答案