【題目】x＝﹣2是下列（　　）方程的解．

A.5x+7＝7﹣2xB.6x﹣8＝8x﹣4C.3x﹣2＝4+xD.x+2＝6

【答案】B

【解析】

把x＝﹣2分別代入各個方程驗證即可得出答案.

解：A、把x＝﹣2代入方程得：左邊＝﹣10+7＝﹣3，右邊＝7﹣4＝11，

左邊≠右邊，即x＝﹣2不是方程的解；

B、把x＝﹣2代入方程得：左邊＝﹣12﹣8＝﹣20，右邊＝﹣16﹣4＝﹣20，

左邊＝右邊，即x＝﹣2是方程的解；

C、把x＝﹣2代入方程得：左邊＝﹣6﹣2＝﹣8，右邊＝4﹣2＝2，

左邊≠右邊，即x＝﹣2不是方程的解；

D、把x＝﹣2代入方程得：左邊＝×（﹣2）+2＝﹣1+2＝1，右邊＝6，

左邊≠右邊，即x＝﹣2不是方程的解，

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種棱長分別為3cm，4cm，5cm的長方體積木，現(xiàn)要用若干塊這樣的積木來搭建大長方體，如果用3塊來搭，那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm，如果用4塊來搭，那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm，如果用12塊來搭，那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知面積為12的長方形ABCD，一邊AB在數(shù)軸上。點A表示的數(shù)為—2，點B表示的數(shù)為1，動點P從點B出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動，設(shè)點P運動時間為t（t>0）秒.

（1）長方形的邊AD長為 單位長度；

（2）當(dāng)三角形ADP面積為3時，求P點在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少；

（3）如圖2，若動點Q以每秒3個單位長度的速度，從點A沿數(shù)軸向右勻速運動，與P點出發(fā)時間相同。那么當(dāng)三角形BDQ，三角形BPC兩者面積之差為時，直接寫出運動時間t 的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放，其中∠ACB＝∠DEB＝90°，∠A＝∠D＝30°，點E落在AB上，DE所在直線交AC所在直線于點F．

（1）連接BF，求證：CF＝EF．

（2）若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α，且0°＜α＜60°，其他條件不變，如圖②，求證：AF+EF＝DE．

（3）若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β，且60°＜β＜180°，其他條件不變，如圖③，你認(rèn)為（2）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，寫出證明過程；若不成立，請直接寫出AF、EF與DE之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明想了解全校3000名同學(xué)對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛況，從中抽取了一部分同學(xué)進行了一次抽樣調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖：根據(jù)圖中所給信息，全校喜歡娛樂類節(jié)目的學(xué)生大約有（ ）人．

A. 1080 B. 900 C. 600 D. 108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，圓心都在x軸正半軸上的半圓O1，半圓O2，…，半圓On與直線l相切．設(shè)半圓O1，半圓O2，…，半圓On的半徑分別是r1，r2，…，rn，則當(dāng)直線l與x軸所成銳角為30°，且r1＝1時，r2018＝_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種筆記本的售價是每本2.2元，如果買100本以上，超過100本的部分售價每本2元．

（1）若買100本要花　 　元，買200本要花　 　元．

（2）若童威班上買這種筆記本花了n元，試問：

①童威班上買了這種筆記本多少本？（用n的式子表示）

②如果童威班上買這種筆記本恰好是0.48n本，求n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知是關(guān)于的方程的解，求的值．

（2）已知關(guān)于x的方程的解與方程的解互為倒數(shù)，求的值．

（3）小麗在解關(guān)于的方程時，出現(xiàn)了一個失誤：“在將移到方程的左邊時，忘記了變號.”結(jié)果她得到方程的解為，求的值和原方程的解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形中，對角線與相交于點，點為的中點，連接，的延長線交的延長線于點，連接.

（1）求證：；

（2）若，∠BCD=120°判斷四邊形的形狀，并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案