16.已知如圖,在等邊三角形ABC中,若剪去∠B,則圖中∠α+∠β等于( 。
A.240°B.320°C.180°D.無法計算

分析 根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及四邊形內(nèi)角和定理進行解答.

解答 解:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠A=∠B=∠C=60°,
∵四邊形的內(nèi)角和是360°,
∴∠α+∠β=360°-∠A-∠C=360°-60°-60°=240°.
故選A.

點評 本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)及四邊形內(nèi)角和定理,熟知等邊三角形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.甲駕車從A地去往B地,到達后停留3個小時,然后返回,往返車速都為120千米/時,乙駕車從B地去往A地,到達后停留1.5小時,因事提前返回,乙往返的車速不變,如圖是兩車距A地的路程s(千米0與行駛時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,請結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)A,B兩地的路程是360千米,乙車的速度是90千米/時;
(2)求甲往返時的路程s1(千米)與時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)若乙返回時要在距B地210千米的服務(wù)區(qū)等待甲,與其見面,則乙要等待多少時間才能見到甲?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.如圖,下列條件中,不能證明△ABC≌△DCB的是( 。
A.AB=CD,AC=BDB.AB=CD,∠ABC=∠BCDC.∠ABC=∠DCB,∠A=∠DD.AB=CD,∠A=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AD=CD,點E在AD上,DE=BD,M、N分別是AB、CE的中點.
(1)求證:△ADB≌△CDE;
(2)求∠MDN的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組數(shù)可能是一個三角形邊長的是( 。
A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,9D.5,5,12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.下列函數(shù)中,能表示y是x的反比例函數(shù)的是( 。
A.y=$\frac{1}{2x}$B.y=$\frac{1}{x-1}$C.y=2xD.y=$\frac{2}{\sqrt{x}}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.如圖,平臺AB高為12m,在B處測得樓房CD頂部點D的仰角為45°,底部點C的俯角為30°,則樓房CD的高度為32.4m.($\sqrt{3}$≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.如圖,在平面直角坐標中,已知四邊形ABCD是正方形,點A在原點,點B的坐標是(3,1),則點D的坐標是(-1,3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻后放在桌面上.

(1)小紅從中隨機摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;
(2)小明從這四張紙牌中隨機摸出兩張,用樹狀圖或表格法,求摸出的兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案