【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,DAB中點,設(shè)點P在線段BC上以3cm/秒的速度由B點向C點運動,點Q在線段CA上由C點向A點運動.

(1)若Q點運動的速度與P點相同,且點P,Q同時出發(fā),經(jīng)過1秒鐘后△BPD△CQP是否全等,并說明理由;

(2)若點P,Q同時出發(fā),但運動的速度不相同,當Q點的運動速度為多少時,能在運動過程中有△BPD△CQP全等?

(3)若點Q以(2)中的速度從點C出發(fā),點P以原來的速度從點B同時出發(fā),都是逆時針沿△ABC的三邊上運動,經(jīng)過多少時間點P與點Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

【答案】(1)詳見解析;(2)cm/秒;(3)秒在AB邊相遇.

【解析】

(1)求出BD,CP,根據(jù)全等三角形的判定即可,

(2)由全等推出時間t,在利用CQ=BD求出Q的速度即可,

(3)求出Q的運動路程,根據(jù)△ABC的三邊長度即可確定Q的位置.

(1)解:∵t=1秒,∴BP=CQ=3×1=3cm,

∵AB=10cm,點DAB的中點,∴BD=5cm.

∵PC=BC﹣BP,BC=8cm,∴PC=8﹣3=5cm,∴PC=BD.

∵AB=AC,∴∠B=∠C,

△BPD△CQP中,

∴△BPD≌△CQP(SAS).

(2)解:∵vP≠vQ,

∴BP≠CQ,

∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,則BP=PC=4cm,CQ=BD=5cm,

P,點Q運動的時間t= 秒,∴vQ= cm/秒;

(3)設(shè)經(jīng)過x秒后點P與點Q第一次相遇,

由題意,得 x=3x+2×10,解得x=

P共運動了×3=80cm.∴80=56+24=2×28+24,∴P、點QAB邊上相遇,

經(jīng)過秒點P與點Q第一次在邊AB上相遇.

練習(xí)冊系列答案
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(1)請判斷:FGCE的數(shù)量關(guān)系是__________,位置關(guān)系是__________;

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(2)這部分男生成績的中位數(shù)落在哪一組?扇形統(tǒng)計圖中D組對應(yīng)的圓心角是多少度?
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A.1B.2C.3D.4

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【題目】如圖,已知,若,,下列結(jié)論:①;②;③;④互補;⑤,其中正確的有(

A.2B.3C.4D.5

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【題目】一次期中考試中,甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績等有關(guān)信息如下表所示(單位:分)

(1)求這五位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績的平均分和英語成績的標準差;

(2)為了比較不同學(xué)科考試成績的好與差,采用標準分是一個合理的選擇,標準分的計算公式:標準分=(個人成績-平均成績成績標準差.

從標準分看,標準分大的考試成績更好,請問甲同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語哪個學(xué)科考得更好?

平均分

標準差

數(shù)學(xué)

71

72

69

68

70

英語

88

82

94

85

76

85

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【題目】常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有更多的多項式只用上述方法就無法分解,如x2﹣4y2﹣2x+4y,我們細心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前兩項符合平方差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個式子的分解因式了,過程為:x2﹣4y2﹣2x+4y=(x+2y)(x﹣2y)﹣2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y﹣2),這種分解因式的方法叫分組分解法,利用這種方法解決下列問題.

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