【題目】某校實(shí)行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案,印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外,甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要.兩種印刷方式的費(fèi)用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖:
(1)填空:甲種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是 , 乙種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是;
(2)該校某年級(jí)每次需印制320~350份學(xué)案,選擇哪種印刷方式較合算?
【答案】
(1)0.1x+6;y2=0.12x
(2)由題意,得
當(dāng)y1>y2時(shí),0.1x+6>0.12x,得x<300;
當(dāng)y1=y2時(shí),0.1x+6=0.12x,得x=300;
當(dāng)y1<y2時(shí),0.1x+6<0.12x,得x>300;
∴當(dāng)x在320~350范圍時(shí),選擇甲種方式合算
【解析】解:(1)設(shè)甲種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)1=kx+b,乙種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是y2=k1x, 把(0,6),(100,16)代入y1=kx+b,得
,
解得 ,
∴y1=0.1x+6(x≥0的整數(shù)),
把(100,12)代入y2=k1x,
解得:k1=0.12,
∴y2=0.12x(x≥0的整數(shù));
∴y1=0.1x+6(x≥0的整數(shù)),y2=0.12x(x≥0的整數(shù)).
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【題目】已知等邊△ABC,頂點(diǎn)B(0,0),C(2,0),規(guī)定把△ABC先沿x軸繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在x軸上 ,稱為一次變換,再沿x軸繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在x軸上 ,稱為二次變換,……經(jīng)過連續(xù)2017次變換后,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是:
A. (4033, ) B. (4033,0) C. (4036, ) D. (4036,0)
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【題目】全世界人民踴躍為四川汶川災(zāi)區(qū)人民捐款,到6月3日止各地共捐款約424億元,用科學(xué)記數(shù)法表示約為( )元.(保留兩個(gè)有效數(shù)字)
A.4.23×1010
B.4.24×1010
C.4.24×1011
D.4.23×1011
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列多項(xiàng)式分解因式,結(jié)果中不含因式(x+1)的是( )
A.x2-1B.x(x-3)-(3-x)
C.x2-2x+1D.x2+2x+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年,200億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.0.2×1011
B.2×1010
C.200×108
D.2×109
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)科學(xué)研究表明,在彈簧的承受范圍內(nèi),彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度y(cm)與所掛的物體的重量x(kg)間有下表的關(guān)系:下列說法不正確的是( )
x/kg | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y/cm | 20 | 20.5 | 21 | 21.5 | 22 | 22.5 |
A. 彈簧不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度為0cm
B. x與y都是變量,且x是自變量,y是因變量
C. 隨著所掛物體的重量增加,彈簧長(zhǎng)度逐漸邊長(zhǎng)
D. 所掛物體的重量每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度增加0.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在求多項(xiàng)式A加上多項(xiàng)式B,其中B=3x2﹣5x+7,這位同學(xué)將A+B誤看成A﹣B,得到的答案是7x2+12x﹣9,則正確的答案是 .
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【題目】便利店售貨員小海把“收入100元”記作+100元,那么“-60元”表示( )
A.支出40元B.支出60元C.收人40元D.收入60元
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