圓錐底面圓的半徑為3cm，其側(cè)面展開(kāi)圖是半圓，則圓錐母線長(zhǎng)為【   】
A．3cm　B．6cm　　C．9cm　D．12cm
B。
∵圓錐底面圓的半徑為3cm，∴圓錐的底面周長(zhǎng)是：6πcm。
設(shè)母線長(zhǎng)是l，
∵圓錐的底面周長(zhǎng)等于它的側(cè)面展開(kāi)圖的弧長(zhǎng)，∴l(xiāng)π=6π，解得：l=6。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

數(shù)學(xué)課上，探討角平分線的作法時(shí)，李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線，方法如下：

小聰只帶了直角三角板，他發(fā)現(xiàn)利用三角板也可以作角平分線，方法如下：

步驟：①利用三角板上的刻度，在OA和OB上分別截取OM、ON，使OM＝ON．
②分別過(guò)M、N作OM、ON的垂線，交于點(diǎn)P．
③作射線OP．則OP為∠AOB的平分線．
小穎的身邊只有刻度尺，經(jīng)過(guò)嘗試，她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線．
根據(jù)以上情境，解決下列問(wèn)題：
(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí)，用到的三角形全等的判定方法是_______．
(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
(3)請(qǐng)你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法．（要求：作出圖形，寫(xiě)出作圖步驟，不予證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在⊙O中，OC⊥弦AB于點(diǎn)C，AB=4，OC=1，則OB的長(zhǎng)是     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在同一平面直角坐標(biāo)系中有5個(gè)點(diǎn)：A（1，1），B（－3，－1），C（－3，1），
D（－2，－2），E（0，－3）。

（1）畫(huà)出△ABC的外接圓⊙P，并指出點(diǎn)D與⊙P的位置關(guān)系；
（2）若直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)D（－2，－2），E（0，－3），判斷直線l與⊙P的位置關(guān)系。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)A，B，C在⊙O上，∠A=50°，則∠BOC的度數(shù)為【   】
A．40°B．50°C．80°D．100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若扇形的半徑為6，圓心角為120°，則此扇形的弧長(zhǎng)是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，以等邊三角形ABC的BC邊為直徑畫(huà)半圓，分別交AB、AC于點(diǎn)E、D，DF是圓的切線，過(guò)點(diǎn)F作BC的垂線交BC于點(diǎn)G．若AF的長(zhǎng)為2，則FG的長(zhǎng)為

A．4      B．     C．6     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知圓錐底面圓的半徑為2，母線長(zhǎng)是4，則它的全面積為
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩圓半徑分別為3cm和7cm，當(dāng)圓心距d=10cm時(shí)，兩圓的位置關(guān)系為【   】
A．外離B．內(nèi)切C．相交D．外切

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同步練習(xí)冊(cè)答案