【題目】已知,如圖,A、D、B、E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,

(1)求證:△ABC≌△EDF;

(2)當∠CHD=120°,猜想△HDB的形狀,并說明理由

【答案】(1)見解析;(2)△HDB為等邊三角形;理由見解析;

【解析】

(1)根據(jù)SAS即可證明:△ABC≌△EDF;
(2)由(1)可知∠HDB=∠HBD,再利用三角形的外角關系即可得三角形HDB為等邊三角形

(1)證明:
∵AD=BE,

∴AD+DB=BE+DB,
∴AB=ED,
在△ABC和△EDF中,

,

∴△ABC≌△EDF(SAS);

(2) △HDB為等邊三角形,理由如下:

∵△ABC≌△EDF,

∴∠HDB=∠HBD,
∵∠CHD=∠HDB+∠HBD=120°,
∴∠HDB=∠HBD=60°,

∠DHB=60°.

∴△HDB為等邊三角形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)-102n×100×(-10)2n1;

(2)[(-a)·(-b)2·a2b3c]2

(3)(x3)2÷x2÷xx3÷(-x)4·(-x4);

(4)(-9)3××

(5)xn1·xn1·x÷xm;

(6)a2·a3-(-a2)3-2a·(a2)3-2[(a3)3÷a3].

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【題目】定義一種“十位上的數(shù)字比個位、百位上的數(shù)字都要小”的三位數(shù)叫做“V數(shù)”如“947”就是一個“V數(shù)”.若十位上的數(shù)字為2,則從1,3,4,5中任選兩數(shù),能與2組成“V數(shù)”的概率是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】某企業(yè)生成一種節(jié)能產(chǎn)品,投放市場供不應求.若該企業(yè)每月的產(chǎn)量保持在一定的范圍,每套產(chǎn)品的生產(chǎn)成本不高于50萬元,每套產(chǎn)品的售價不低于120萬元.已知這種產(chǎn)品的月產(chǎn)量x(套)與每套的售價y1(萬元)之間滿足關系式y(tǒng)1=190﹣2x.月產(chǎn)量x(套)與生成總成本y2(萬元)存在如圖所示的函數(shù)關系.

(1)直接寫出y2(2)與x之間的函數(shù)關系式;
(2)求月產(chǎn)量x的取值范圍;
(3)當月產(chǎn)量x(套)為多少時,這種產(chǎn)品的利潤W(萬元)最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一節(jié)數(shù)學課后,老師布置了一道課后練習題:
如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于點O,點P、D分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點E,求證:△BPO≌△PDE.

(1)理清思路完成解答
本題證明的思路可用下列框圖表示:

根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
(2)若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.
(3)知識遷移,探索新知
若點P是一個動點,點P運動到OC的中點P′時,滿足題中條件的點D也隨之在直線BC上運動到點D′,請直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關系.(不必寫解答過程)

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【題目】為激勵教師愛崗敬業(yè),某市開展了“我最喜愛的老師”評選活動.某中學確定如下評選方案:有學生和教師代表對4名候選教師進行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學生票數(shù)的和作為該教師的總票數(shù).以下是根據(jù)學生和教師代表投票結(jié)果繪制的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(不完整). 學生投票結(jié)果統(tǒng)計表

候選教師

王老師

趙老師

李老師

陳老師

得票數(shù)

200

300


(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請補全條形統(tǒng)計圖.(畫在答案卷相對應的圖上)
(2)王老師與李老師得到的學生總票數(shù)是500,且王老師得到的學生票數(shù)是李老師得到的學生票數(shù)的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學生票數(shù)分別是多少?
(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評,你認為推選到市里的是兩位老師?為什么?

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【題目】一種長方形餐桌的四周可坐6人用餐,現(xiàn)把若干張這樣的餐桌按如圖方式進行拼接.

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(2)若用餐的人數(shù)有90人,則這樣的餐桌需要多少張?

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A.(3,3)
B.(1,4)
C.(3,1)
D.(4,1)

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