【題目】某天貓店銷售某種規(guī)格學(xué)生軟式排球,成本為每個30元.以往銷售大數(shù)據(jù)分析表明:當(dāng)每只售價為40元時,平均每月售出600個;若售價每上漲1元,其月銷售量就減少20個,若售價每下降1元,其月銷售量就增加200個.
(1)若售價上漲m元,每月能售出 個排球(用m的代數(shù)式表示).
(2)為迎接“雙十一”,該天貓店在10月底備貨1300個該規(guī)格的排球,并決定整個11月份進行降價促銷,問售價定為多少元時,能使11月份這種規(guī)格排球獲利恰好為8400元.
【答案】(1);(2)每個排球的售價為37元.
【解析】
(1)根據(jù)“當(dāng)每個臺燈售價為40元時,平均每月售出600個;若售價每上漲1元,其月銷售量就減少20個”列出代數(shù)式;
(2)設(shè)每個臺燈的售價為x元.根據(jù)每個臺燈的利潤×銷售數(shù)量=總利潤列出方程并解答.
(1)依題意得:600-20x ;
(2)設(shè)每個排球的售價為x元.
根據(jù)題意,得(x-30)[(40-x)×200+600]=8400
解得x2=36,x2=37,
當(dāng)x=36時,銷量為1400>1300,舍去;當(dāng)x=37,銷量為1200<1300,適合題意。
答:每個排球的售價為37元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=x+2與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線y=ax2+4ax+b經(jīng)過A、C兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求拋物線的解析式:
(2)點Q在拋物線上,且S△AQC=S△BQC,求點Q的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】育紅中學(xué)在元旦舉行了一次成語知識競賽,滿分為分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達到分及分以上為合格,達到分或分為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生成績分布的折線圖如圖所示:
組別 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲組 | |||||
乙組 |
(1)求出成績統(tǒng)計分析表中,的值;
(2)張明說:“這次競賽我得了分,在我們小組中排名屬于中游略偏上!”觀察上面的表格和折線圖,判斷張明是甲、乙哪個組的學(xué)生,簡單說明理由.
(3)乙組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于甲組,所以他們組的成績好于甲組,但是甲組同學(xué)不同意乙組同學(xué)的說法,認為他們組的成績要好于乙組.請你寫出兩條支持甲組同學(xué)觀點的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校要用長24米的籬笆圍成一個長方形生物園ABCD,EF是ABCD內(nèi)用籬笆做成的豎直隔斷.為了節(jié)約材料,場地的一邊CD借助原有的一面墻,墻長為12米,長方形生物園ABCD的面積為45平方米,求長方形場地的邊AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的頂點,,均在正方形網(wǎng)格的格點上.
(1)畫出關(guān)于軸對稱的圖形;
(2)已知和關(guān)于軸成軸對稱,寫出頂點,,的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于點、.以為邊在第一象限內(nèi)作等腰,且,.過作軸于.的垂直平分線交與點,交軸于點.
(1)求點的坐標;
(2)在直線上有點,且點與點位于直線的同側(cè),使得,求點的坐標.
(3)在(2)的條件下,連接,判斷的形狀,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】知識鏈接:將兩個含角的全等三角尺放在一起, 讓兩個角合在一起成,經(jīng)過拼湊、觀察、思考,探究出結(jié)論“直角三角形中,角所對的直角邊等于斜邊的一半”.如圖,等邊三角形的邊長為,點從點出發(fā)沿向運動,點從出發(fā)沿的延長線向右運動,已知點都以每秒的速度同時開始運動,運動過程中與相交于點,設(shè)運動時間為秒.
請直接寫出長. (用的代數(shù)式表示)
當(dāng)為直角三角形時,運動時間為幾秒? .
求證:在運動過程中,點始終為線段的中點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AM是BC邊的中線,CN⊥AM于N點,連接BN,求證:
(1)△MCN∽△MAC;
(2)∠NBM=∠BAM.
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