【題目】我們知道:任意一個(gè)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和為無(wú)理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無(wú)理數(shù)的積為無(wú)理數(shù),而零與無(wú)理數(shù)的積為零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b為有理數(shù),x為無(wú)理數(shù),那么a=0且b=0.
運(yùn)用上述知識(shí),解決下列問(wèn)題:
(1)如果(a+2) -b+3=0,其中a、b為有理數(shù),那么a= , b=;
(2)如果2b-a-(a+b-4) =5,其中a、b為有理數(shù),求3a+2b的平方根.
【答案】
(1)-2,3
(2)解:已知等式整理得:2b-a-(a+b-4) -5=0,
∴ ,
解得: ,
則3a+2b=9,9的平方根為±3
【解析】(1)根據(jù)a、b為有理數(shù),如果(a+2) 2 -b+3=0,那么a+2=0且-b+3=0,從而得出a,b的值;
(2)已知等式右邊化為0,根據(jù)a,b為有理數(shù),求出a,b的值,即可確定出3a+2b的平方根。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握先算乘方、開(kāi)方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的,若沒(méi)有括號(hào),在同一級(jí)運(yùn)算中,要從左到右進(jìn)行運(yùn)算才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將容量為50的樣本分成6組,其中,第1、2、3、4、5組的頻率之和是0.96,那么第6組的頻數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)某校七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣活動(dòng)情況的調(diào)查,王小華制得如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答如下問(wèn)題:
(1)哪種課外活動(dòng)小組最受歡迎?
(2)哪兩種課外活動(dòng)小組的受歡迎程度較為接近?
(3)你還能從該統(tǒng)計(jì)圖中獲得其它信息嗎?
(4)你能從統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出參加各個(gè)課外活動(dòng)小組的人數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)計(jì)算出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)八(2)班的一次考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),已知75.5~85.5分這一組的頻數(shù)是9,頻率是0.2,那么該班級(jí)的人數(shù)是 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,點(diǎn)E在BC邊上,且點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,連接AE.
(1)在圖中畫(huà)出△AEF,使△AEF與△AEB關(guān)于直線AE對(duì)稱(chēng),點(diǎn)F與點(diǎn)B是對(duì)稱(chēng)點(diǎn),并求出BF的長(zhǎng);
(2)△AEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=- x-1,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(2,0),B(-1,3),直線l1與l2交于點(diǎn)C.
(1)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△ADC的面積;
(3)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E.如果點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),則DM的長(zhǎng)是( 。
A. 2 B. C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P(x,y)在第二象限,且到x軸的距離是2,到y軸的距離是3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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