【題目】若拋物線y=x2﹣3x+c與y軸的交點為(0,2),則下列說法正確的是( 。
A. 拋物線開口向下
B. 拋物線與x軸的交點為(﹣1,0),(3,0)
C. 當(dāng)x=1時,y有最大值為0
D. 拋物線的對稱軸是直線x=
【答案】D
【解析】
A、由a=1>0,可得出拋物線開口向上,A選項錯誤;
B、由拋物線與y軸的交點坐標(biāo)可得出c值,進(jìn)而可得出拋物線的解析式,令y=0求出x值,由此可得出拋物線與x軸的交點為(1,0)、(2,0),B選項錯誤;
C、由拋物線開口向上,可得出y無最大值,C選項錯誤;
D、由拋物線的解析式利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求出拋物線的對稱軸為直線x=-,D選項正確.
綜上即可得出結(jié)論.
解:A、∵a=1>0,
∴拋物線開口向上,A選項錯誤;
B、∵拋物線y=x2-3x+c與y軸的交點為(0,2),
∴c=2,
∴拋物線的解析式為y=x2-3x+2.
當(dāng)y=0時,有x2-3x+2=0,
解得:x1=1,x2=2,
∴拋物線與x軸的交點為(1,0)、(2,0),B選項錯誤;
C、∵拋物線開口向上,
∴y無最大值,C選項錯誤;
D、∵拋物線的解析式為y=x2-3x+2,
∴拋物線的對稱軸為直線x=-=-=,D選項正確.
故選:D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知四邊形ABCD為菱形,且A(0,4)、D(3,0).
(1)求經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)P是(1)中所求函數(shù)圖象上一點,以P、O、A頂點的三角形的面積與△COB的面積相等.求點P的坐標(biāo).
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【題目】如圖,已知△ABC∽△ADE,AB=30cm,BD=18cm,BC=20cm,∠BAC=75°,∠ABC=40°.
求:(1)∠ADE和∠AED的度數(shù);
(2)DE的長.
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【題目】如圖,李老師設(shè)計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一個自制類似天平的儀器的左邊固定托盤A中放置一個重物,在右邊活動托盤B(可左右移動)中放置一定質(zhì)量的砝碼,使得儀器左右平衡.改變活動托盤B與點O的距離x(cm),觀察活動托盤B中砝碼的質(zhì)量y(g)的變化情況.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)猜測y與x之間的函數(shù)關(guān)系,求出函數(shù)關(guān)系式并加以驗證;
(2)當(dāng)砝碼的質(zhì)量為24 g時,活動托盤B與點O的距離是多少?
(3)將活動托盤B往左移動時,應(yīng)往活動托盤B中添加還是減少砝碼?
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【題目】某校在宣傳“民族團(tuán)結(jié)”活動中,采用四種宣傳形式:A.器樂,B.舞蹈,C.朗誦,D.唱歌.每名學(xué)生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學(xué)校就宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請結(jié)合圖中所給信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有_____人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有1200名學(xué)生,請估計選擇“唱歌”的學(xué)生有多少人?
(4)七年一班在最喜歡“器樂”的學(xué)生中,有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)從這四位同學(xué)中隨機(jī)選出兩名同學(xué)參加學(xué)校的器樂隊,請用列表或畫樹狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2﹣2x+c(c為常數(shù))的對稱軸如圖所示,且拋物線過點C(0,c).
(1)當(dāng)c=﹣3時,點(x1,y1)在拋物線y=x2﹣2x+c上,求y1的最小值;
(2)若拋物線與x軸有兩個交點,自左向右分別為點A、B,且OA=OB,求拋物線的解析式;
(3)當(dāng)﹣1<x<0時,拋物線與x軸有且只有一個公共點,求c的取值范圍.
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【題目】如圖,點D是⊙O的直徑CA延長線上一點,點B在⊙O上,且∠DBA=∠BCD.
(1)根據(jù)你的判斷:BD是⊙O的切線嗎?為什么?.
(2)若點E是劣弧BC上一點,AE與BC相交于點F,且△BEF的面積為10,cos∠BFA=,那么,你能求出△ACF的面積嗎?若能,請你求出其面積;若不能,請說明理由.
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【題目】(本小題10分)已知A, B,C是⊙O上的三個點,四邊形OABC是平行四邊形,過點C作⊙O的切線,交AB的延長線于點D.
(Ⅰ)如圖①,求∠ADC的大。
(Ⅱ)如圖②,經(jīng)過點O作CD的平行線,與AB交于點E,與交于點F,連接AF,求∠FAB的大小.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=-2x-8分別與x軸,y軸相交于A,B兩點,點P(0,k)是y軸的負(fù)半軸上的一個動點,以點P為圓心,3為半徑作⊙P,連結(jié)PA,若PA=PB,試判斷⊙P與x軸的位置關(guān)系,并說明理由.
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