【題目】把下列不等式化為“x>a”或“x<a”的形式:
(1)x+6>5; (2)3x>2x+2; (3)-2x+1<x+7; (4)-< .
【答案】(1) x>-1. (2) x>2. (3) x>-2. (4) x>1.
【解析】
(1)兩邊同減去6,不改變不等號(hào)的方向;
(2)兩邊同減去2x,不改變不等號(hào)的方向;
(3)不等式兩邊同時(shí)減去(x+1),不改變不等號(hào)的方向,再同時(shí)除以-3,改變不等號(hào)的方向;
(4)不等式兩邊同時(shí)乘4,再不等式兩邊同時(shí)減去(x+4),最后不等式兩邊同時(shí)除以-3即可解答.
解:(1)不等式兩邊同時(shí)減去6,得x+6-6>5-6,x>-1.
(2)不等式兩邊同時(shí)減去2x,得3x-2x>2x+2-2x,x>2.
(3)不等式兩邊同時(shí)減去(x+1),得-2x+1-(x+1)<x+7-(x+1),-3x<6,不等式兩邊同時(shí)除以-3,得 x>-2.
(4)不等式兩邊同時(shí)乘4,得-2(x-2)<x+1,-2x+4<x+1,不等式兩邊同時(shí)減去(x+4),得-2x+4-(x+4)<x+1-(x+4),-3x<-3,不等式兩邊同時(shí)除以-3,得x>1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盒子里有完全相同的三個(gè)小球,球上分別標(biāo)上數(shù)字﹣1、1、2.隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回)其數(shù)字記為p,再隨機(jī)摸出另一個(gè)小球其數(shù)字記為q,則滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實(shí)數(shù)根的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某市初三學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)和課外體育鍛煉時(shí)間的情況,現(xiàn)從全市初三學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)抽取120名學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)作為樣本.體育成績(jī)分為四個(gè)等次:優(yōu)秀、良好、及格、不及格.
(1)試求樣本扇形圖中體育成績(jī)“良好”所對(duì)扇形圓心角的度數(shù);
(2)統(tǒng)計(jì)樣本中體育成績(jī)“優(yōu)秀”和“良好”學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間表(如圖表所示),請(qǐng)將圖表填寫完整(記學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間為小時(shí));
(3)全市初三學(xué)生中有14400人的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>“優(yōu)秀”和“良好”,請(qǐng)估計(jì)這些學(xué)生中課外體育鍛煉時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】本學(xué)期學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,下面是小亮同學(xué)的解題過(guò)程:
解方程: =1
解:原方程可化為:=1…………①
方程兩邊同時(shí)乘以15,去分母,得
3(20x﹣3)﹣5(10x+4)=15…………②
去括號(hào),得60x﹣9﹣50x+20=15…………③
移項(xiàng),得60x﹣50x=15+9﹣20……………④
合并同類項(xiàng),得10x=4………………⑤
系數(shù)化1,得x=0.4………………⑥
所以x=0.4原方程的解
上述小亮的解題過(guò)程從第 (填序號(hào))步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,
錯(cuò)誤的原因是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①是一個(gè)重要公式的幾何解釋.請(qǐng)你寫出這個(gè)公式;
(2)如圖②,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B、C、D三點(diǎn)在一條直線上.試證明∠ACE=90°;
(3)伽菲爾德(G a rfield,1881年任美國(guó)第20屆總統(tǒng))利用(1)中的公式和圖②證明了勾股定理(1876年4月1日,發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),現(xiàn)請(qǐng)你嘗試該證明過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)文件的管理通常采用樹(shù)形目錄結(jié)構(gòu),方式如圖,在一個(gè)根目錄下建立若干子目錄(這里稱第一層目錄),每個(gè)子目錄又可作為父目錄,向下繼續(xù)建立其子目錄(這里稱第二層目錄),依次進(jìn)行,可創(chuàng)建多層目錄.現(xiàn)在一根目錄下建立了四層目錄,并且每一個(gè)父目錄下的子目錄的個(gè)數(shù)都相同,都等于根目錄下目錄的個(gè)數(shù).已知第三層目錄共有343個(gè),求這一根目錄下的所有目錄的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小區(qū)將原來(lái)400平方米的正方形場(chǎng)地改建成300平方米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地,且長(zhǎng)和寬之比為3∶2.如果把原來(lái)正方形場(chǎng)地的鐵柵欄圍墻利用起來(lái)圍成新場(chǎng)地的長(zhǎng)方形圍墻,那么這些鐵柵欄是否夠用?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),直角∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM,DN分別與邊AB,AC交于E,F兩點(diǎn),下列結(jié)論:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF,其中正確結(jié)論是( )
A. ①②④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②③④
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