如圖,在正方形網(wǎng)格上有△ABC和△DEF.

(1)求證:△ABC∽△DEF;
(2)計算這兩個三角形的周長比;
(3)根據(jù)上面的計算結(jié)果,你有何猜想?
(1)證明見解析;(2)1:2;(3)周長比等于相似比.

試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格得出兩三角形的各邊長度,進而根據(jù)各邊的比值得出對應邊的關系;
(2)利用網(wǎng)格求出兩三角形周長即可;
(3)根據(jù)(2)中計算,即可猜想周長與相似比的關系.
試題解析:∵AC=,AB=2,BC=,DF=2,DE=4,EF=2,
,
∴△ABC∽△DEF;
(2)∵, AB=2   BC= 
∴△ABC的周長是2++
∵DE=4  DF=2,
∴△DEF的周長是2(2++)
∴這兩個三角形的周長比為:1:2;
(3)根據(jù)上面的計算結(jié)果可得出:周長比等于相似比.
考點: 相似三角形的判定與性質(zhì).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平行四邊形中,過點,垂足為點,連接,為線段上一點,且

(1)求證:
(2)若,,,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀材料

如圖①,△ABC與△DEF都是等腰直角三角形,ACB=∠EDF=90°,且點D在AB邊上,AB、EF的中點均為O,連結(jié)BF、CD、CO,顯然點C、F、O在同一條直線上,可以證明△BOF≌△COD,則BF=CD.解決問題:
(1)將圖①中的Rt△DEF繞點O旋轉(zhuǎn)得到圖②,猜想此時線段BF與CD的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖③,若△ABC與△DEF都是等邊三角形,AB、EF的中點均為O,上述(1)中的結(jié)論仍然成立嗎?如果成立,請說明理由;如不成立,請求出BF與CD之間的數(shù)量關系;
(3)如圖④,若△ABC與△DEF都是等腰三角形,AB、EF的中點均為0,且頂角∠ACB=∠EDF=α,請直接寫出的值(用含α的式子表示出來)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是格點三角形(三角形的三個頂點都是小正方形的頂點).

(1)若以格點P、A、B為頂點的三角形與△ABC相似但不全等,請作出所有符合要求的點P;
(2)請寫出符合條件格點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在邊長為6的菱形ABCD中,動點M從點A出發(fā),沿A→B→C向終點C運動,連接DM交AC于點N.
(1)如圖1,當點M在AB邊上時,連接BN

①試說明:;
②若∠ABC=60°,AM=4,求點M到AD的距離.
(2)如圖2,若∠ABC=90°,記點M運動所經(jīng)過的路程為x(6≤x≤12).試問:x為何值時,△ADN為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,將△ABC沿DE折疊,使點C落在AB邊上的處,并且∥BC,則CD的長是(    ).
A. B.6C.  D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△中,點分別在邊上, ,若,,則等于
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,截去一個正方形ABFE后,使剩下的矩形對開后與原矩形相似,那么原矩形中AD:AB=         

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點且AD=12,在AB上取一點E,使A、D、E三點組成的三角形與△ABC相似,則AE=             .

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