【題目】如圖,△COD是△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后所得的圖形,點(diǎn)C恰好在AB上,∠AOD=90°.
(1)∠B的度數(shù)是
(2)若AO= ,CD與OB交于點(diǎn)E,則BE=

【答案】
(1)45°
(2)3﹣
【解析】解:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:OC=OA,∠BOD=∠AOC=30°,∠OCD=∠A, ∴∠OCD=∠A= (180°﹣30°)=75°,
∵∠AOD=90°,
∴∠AOB=90°﹣30°=60°,
∴∠B=180°﹣∠A﹣∠AOB=180°﹣75°﹣60°=45°,
所以答案是:45°;(2)作CM⊥OB于M,EN⊥BC于N,如圖所示:
∵∠MOC=60°﹣30°=30°,
∴CM= OC= ,
∵∠B=45°,
∴△BCM是等腰直角三角形,
∴BC= CM= ,
作EN⊥BC于N,設(shè)EN=a,
∵∠BCE=180°﹣75°﹣75°=30°,
∴CN= EN= a,
∵∠B=45°,
∴BN=EN=a,
∵BN+CN=BC,
∴a+ a= ,
解得:a=
∴BE= BN= × =3﹣ ;
所以答案是:3﹣

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握①旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一段斜坡路面的截面圖如圖所示,BC⊥AC,其中坡面AB的坡比i1=1:2,現(xiàn)計(jì)劃削坡放緩,新坡面的坡角為原坡面坡腳的一半,求新坡面AD的坡比i2(結(jié)果保留根號)

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【題目】某校積極倡導(dǎo)學(xué)生展示自我,發(fā)展綜合素質(zhì),在新學(xué)期舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生可以在舞蹈、器樂、聲樂、小品、播音主持五個類別中挑選一項(xiàng)報(bào)名參加比賽,八年級學(xué)生小明從本年級學(xué)生各個類別的報(bào)名登記表中隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行整理,并制作了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請解答下列問題:
(1)小明隨機(jī)抽取了名學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行整理,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示E類別部分的扇形的圓心角度數(shù)為度;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)小華認(rèn)為如果知道八年級報(bào)名參加比賽的總?cè)藬?shù),則根據(jù)小明制作的統(tǒng)計(jì)圖就可以估算出八年級報(bào)名參加聲樂比賽的人數(shù).小明認(rèn)為如果知道初中三個年級報(bào)名參加比賽的總?cè)藬?shù),則根據(jù)自己制作的統(tǒng)計(jì)圖也可以估算出整個初中年級報(bào)名參見聲樂比賽的人數(shù).你認(rèn)為他倆的看法對嗎?并說明你的理由.

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【題目】如圖1、2是底面半徑為1cm,母線長為2cm的圓柱體和圓錐體模型.現(xiàn)要用長為2πcm,寬為4cm的長方形彩紙(如圖3)裝飾圓柱、圓錐模型表面.已知一個圓柱和一個圓錐模型為一套,長方形彩紙共有122張,用這些紙最多能裝飾多少套模型呢? 老師:“長方形紙可以怎么裁剪呢?”
學(xué)生甲:“可按圖4方式裁剪出2張長方形.”
學(xué)生乙:“可按圖5方式裁剪出6個小圓.”
學(xué)生丙:“可按圖6方式裁剪出1個大圓和2個小圓.”
老師:盡管還有其他裁剪方法,但為裁剪方便,我們就僅用這三位同學(xué)的裁剪方法!
(1)計(jì)算:圓柱的側(cè)面積是cm2 , 圓錐的側(cè)面積是cm2
(2)1張長方形彩紙剪拼后最多能裝飾個圓錐模型;5張長方形彩紙剪拼后最多能裝飾個圓柱體模型.
(3)求用122張彩紙對多能裝飾的圓錐、圓柱模型套數(shù).

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【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙O上.
(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數(shù);
(2)若OC=3,OA=6,求tan∠DEB的值.

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【題目】在平面直角坐際系xOy中,當(dāng)m,n滿足mn=k(k為常數(shù),且m>0,n>0)時(shí),就稱點(diǎn)(m,n)為“等積點(diǎn)”.
(1)若k=4,求函數(shù)y=x﹣4的圖象上滿足條件的,“等積點(diǎn)”坐標(biāo);
(2)若直線y=﹣x+b(b>0)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,并且直線有且只有一個“等積點(diǎn)”,過點(diǎn)A與y軸平行的直線和過點(diǎn)B與x軸平行的直線交于點(diǎn)C,點(diǎn)E是直線AC上的“等積點(diǎn)”,點(diǎn)F是直線BC上的“等積點(diǎn)”,若△OEF的面積為k2+ k﹣ ,求EF的值.

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC和CD上,AE=AF.
(1)試說明∠BAE=∠DAF;
(2)連接AC交EF于點(diǎn)O,延長OC至點(diǎn)M,使OM=OA,連接EM、FM.判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形,并說明你的理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OBCD的邊OB在x軸上,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過菱形對角線的交點(diǎn)A,且與邊BC交于點(diǎn)F,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,2).則點(diǎn)F的坐標(biāo)是

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