【題目】x表示一個兩位數(shù),y表示一個三位數(shù),如果把x放在y的左邊組成一個五位數(shù),那么這個五位數(shù)就可以表示為(
A.xy
B.x+y
C.1 000x+y
D.10x+y

【答案】C
【解析】解:這個五位數(shù)就可以表示為1000x+y.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】要調查下列問題,你認為哪些適合抽樣調查(
①市場上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國家標準
②檢測某地區(qū)空氣質量
③調查全市中學生一天的學習時間.
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠承擔了加工2100個機器零件的任務,甲車間單獨加工了900個零件后,由于任務緊急,要求乙車間與甲車間同時加工,結果比原計劃提前12天完成任務.已知乙車間的工作效率是甲車間的1.5倍,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1:已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在∠BAC內(nèi)部作∠MAN=45°.AM、AN分別交BC于點M,N.
(1)將△ABM繞點A逆時針旋轉90°,使AB邊與AC邊重合,把旋轉后點M的對應點記作點Q,得到ACQ,請在圖1中畫出△ACQ;(不寫出畫法)

(2)在(1)中作圖的基礎上,連接NQ,
①求證“MN=NQ”;
②寫出線段BM,MN和NC之間滿足的數(shù)量關系,并簡要說明理由.
(3)線段GS,ST和TH之間滿足的數(shù)量關系是
(4)設DK=a,DE=b,求DP的值.(用a,b表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列多項式中,能分解因式的是( 。

A. a2+b2 B. ﹣a2﹣b2 C. a2﹣4a+4 D. a2+ab+b2

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(﹣1, ),B(2,0)在拋物線11:y=ax2+bx+1(a,b為常數(shù),且a≠0)上,直線12經(jīng)過拋物線11的頂點且與y軸垂直,垂足為點D.

(1)求l1的解析式,并寫出它的對稱軸和頂點坐標;
(2)設l1上有一動點P從點A出發(fā),沿拋物線從左向右運動,點P的縱坐標yp也隨之以每秒2個單位長的速度變化,設點P運動的時間為t(秒),連接OP,以線段OP為直徑作⊙F.
①求yp關于t的表達式,并寫出t的取值范圍;
②當點P在起點A處時,直線l2與⊙F的位置關系是 , 在點P從點A運動到點D的過程中,直線12與⊙F是否始終保持著上述的位置關系?請說明理由;
(3)在(2)條件下,當點P開始從點A出發(fā),沿拋物線從左到右運動時,直線l2同時向下平移,垂足D的縱坐標yD以每秒3個單位長度速度變化,當直線l2與⊙F相交時,求t的取值范圍.

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【題目】計算:(a+2b)(2a﹣4b)=______

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【題目】如圖,在ABCD中,AC與BD相交于點O,E為OD的中點,連接AE并延長交DC于點F,則SDEF:SAOB的值為(

A.1:3
B.1:5
C.1:6
D.1:11

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0.

(1)求證:無論p取何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)設方程兩實數(shù)根分別為x1、x2,且滿足x12+x22=3 x1x2,求實數(shù)p的值.

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