【題目】已知點(diǎn) C、D是線段AB上兩點(diǎn)(不與端點(diǎn)AB重合),點(diǎn)A、BC、D四點(diǎn)組成的所有線段的長度都是正整數(shù),且總和為29,則線段AB的長度為__________________ .

【答案】89

【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,可得圖中共有線段6條,分別為AC、CDDB,AD、BC、AB,然后根據(jù)所有線段的和為29可得關(guān)于AB、CD的等式,繼而根據(jù)所有線段的長都是正整數(shù)以及AB>CD利用二元一次方程的解的概念進(jìn)行求解即可.

如圖,圖中共有線段6條,分別為AC、CD、DBAD、BC、AB,

由題意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,

AC+CD+DB=AB,AD=AC+CD,BC=CD+DB

3AB+CD=29,

所有線段的長度都是正整數(shù),AB>CD ,

∴AB=8,CD=5AB=9,CD=2,

AB的長度為89,

故答案為:89.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MNAD相交于點(diǎn)M,與BD相交于點(diǎn)O,與BC相交于點(diǎn)N,連接BM、DN

求證:四邊形BMDN是菱形;

,,求菱形BMDN的面積和對角線MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中各射擊10發(fā)子彈,成績?nèi)绫恚?/span>

8

9

7

9

8

6

7

8

10

8

6

7

9

7

9

10

8

7

7

10

S2=1.8,根據(jù)上述信息完成下列問題:

1)將甲運(yùn)動(dòng)員的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)乙運(yùn)動(dòng)員射擊訓(xùn)練成績的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是______

3)求甲運(yùn)動(dòng)員射擊成績的平均數(shù)和方差,并判斷甲、乙兩人本次射擊成績的穩(wěn)定性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知正方形ABCO,A0,3),點(diǎn)Dx軸上一動(dòng)點(diǎn),以AD為邊在AD的右側(cè)作等腰RtADE,∠ADE90°,連接OE,則OE的最小值為(

A. B. C. 2D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

(1)請畫出ABC關(guān)于y軸對稱的A′B′C′(其中A′,B′,C′分別是A,B,C的對應(yīng)點(diǎn),不寫畫法);

(2)直接寫出A′,B′,C′三點(diǎn)的坐標(biāo):A′(   ),B′(   ),C′(   

(3)計(jì)算ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20筐橘子,以每筐20千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正數(shù)或負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:

與標(biāo)準(zhǔn)重量的差(單位:千克)

2

1.5

1

0

1

1.5

數(shù)

1

4

2

3

2

8

(1)求最重的一筐比最輕的一筐重多少?

(2)20筐橘子的總重量是多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

1)如圖2,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊OM∠BOC的內(nèi)部,且OM恰好平分∠BOC.此時(shí)∠AOM=_______度;

2)如圖3,繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使得ON∠AOC的內(nèi)部.探究∠AOM∠NOC之間數(shù)量關(guān)系,并說明你的理由;

3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒10°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,若直線ON恰好平分∠AOC,則此時(shí)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是多少秒?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,a是多項(xiàng)式2x24x+1的一次項(xiàng)系數(shù),b是最小的正整數(shù),單項(xiàng)式x2y4的次數(shù)為c.

(1)a=___,b=___,c=___;

(2)若將數(shù)軸在點(diǎn)B處折疊,則點(diǎn)A與點(diǎn)C___重合(填“能”或“不能”);

(3)點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒3個(gè)單位長度和2個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)功,t分鐘過后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,AB=___,BC=___(用含t的代數(shù)式表示)

(4)請問:3ABBC的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,,角平分線交BCO,以OB為半徑作⊙O.(1)判定直線AC是否是⊙O的切線,并說明理由;

(2)連接AO交⊙O于點(diǎn)E,其延長線交⊙O于點(diǎn)D,求的值;

(3)在(2)的條件下,設(shè)的半徑為3,求AC的長.

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