【題目】已知x=2是一元二次方程x2﹣mx﹣6=0的一個解,則m的值為( )

A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.2或﹣3

【答案】A

【解析】

試題分析:方程的根就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值,因而把x=2代入方程就得到一個關于m的方程,就可以求出m的值.

解:把x=2代入x2﹣mx﹣6=0,得

22﹣2m﹣6=0,

解得m=﹣1.

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2015年響水縣某天最高氣溫為8℃,最低氣溫為-3℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高 ( )

A. -11℃ B. -7℃ C. 7℃ D. 11℃

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【題目】如圖,△ABC中,AB=5cm,BC=3cm,AC=4cm,若動點P從點C開始,按C→A→B的路徑運動,且速度為每秒2cm,設出發(fā)的時間為t秒

(1)請判斷ABC的形狀,說明理由.

(2)當t= 時,BCP是以BC為腰的等腰三角形.

(3)另有一點Q,從點C開始,按C→B→A→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當P、Q中有一點到達終點時,另一點也停止運動.當t為何值時,P、Q兩點之間的距離為?

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【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為2、5,則三角形的周長為______

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【題目】如圖,在△ABC中,M是BC邊的中點,AP平分∠A,BP⊥AP于點P、若AB=12,AC=22,則MP的長為_________

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【題目】某校初二年級數(shù)學考試,(滿分為100分,該班學生成績均不低于50分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如圖頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)、頻率分布表,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:

分組

49.5~59.5

59.5~69.5

69.5~79.5

79.5~89.5

89.5~100.5

合計

頻數(shù)

2

a

20

16

4

50

頻率

0.04

0.16

0.40

0.32

b

1

(1)頻數(shù)、頻率分布表中a=  ,b=  ;(答案直接填在題中橫線上)

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若該校八年級共有600名學生,且各個班級學生成績分布基本相同,請估計該校八年級上學期期末考試成績低于70分的學生人數(shù).

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【題目】如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC 的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:

(1)以A點為旋轉中心,將△ABC繞點A順時針旋轉90°得△AB1C1,畫出△AB1C1.

(2)作出△ABC關于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2.

(3)作出點C關于x軸的對稱點P. 若點P向右平移x個單位長度后落在△A2B2C2的內(nèi)部(不含落在△A2B2C2的邊上),請直接寫出x的取值范圍..

(提醒:每個小正方形邊長為1個單位長度)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】列四個數(shù)中,在-30之間的數(shù)是( )

A. 2.8 B. 3.14 C. 4 D. 4.13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了城市綠化建設,某中學初三(2)班計劃組織部分同學義務植樹180棵,由于同學們參與的積極性很高,實際參加植樹活動的人數(shù)比原計劃增加了,結果每人比原計劃少栽了2棵樹,問實際有多少人參加了這次植樹活動?

(1)小明設原計劃有人參加植樹活動,請你完成他的求解過程;

(2)小紅設原計劃每人栽棵樹,則由題意可得方程為: .(不需要求解)

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