【題目】正方形網(wǎng)格(邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格紙,正方形的頂點稱為格點)是我們在初中階段常用的工具,利用它可以解決很多問題.

(1)如圖①中,△ABC是格點三角形(三個頂點為格點),則它的面積為 ;

(2)如圖②,在4×4網(wǎng)格中作出以A為頂點,且面積最大的格點正方形(四個頂點均為格點);

(3)人們發(fā)現(xiàn),記格點多邊形(頂點均為格點)內(nèi)的格點數(shù)為a,邊界上的格點數(shù)為b,則格點多邊形的面積可表示為Smanb-1,其中m,n為常數(shù).試確定mn的值.

【答案】(1)5;(2)畫圖見解析;(3).

【解析】分析:(1)如圖,根據(jù)△ABC的面積=矩形ADEF的面積-△ADB的面積-△BCE的面積-△ACF的面積計算;

(2)根據(jù)格點多邊形的定義,結(jié)合網(wǎng)格的特點畫圖即可;

(3)求出(2)中所畫出的正方形的面積,然后數(shù)出(1)和(2)中多邊形內(nèi)的格點數(shù)和多邊形邊上的格點數(shù),代入Smanb1,列出二元一次方程組求解;

詳解:(1)ABC的面積=4×3-×3×2-×2×2-×4×1= 5;

(2)如圖,畫出的正方形的面積最大.

(3)

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根.第三邊BC的長為5,當(dāng)△ABC是等腰三角形時,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,B=60°,AB=2cm,E、F分別是BC、CD的中點,連接AE、EF、AF,則AEF的周長為( 。

A. 2cm B. 3 cm C. 4cm D. 3cm

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【題目】如圖(1),已知正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,EAC上一點,連接EB,過點AAM⊥BE,垂足為M,AMBD于點F

(1)求證:OEOF;

(2)如圖(2),若點EAC的延長線上,AM⊥BE于點M,交DB的延長線于點F,其他條件不變,則結(jié)論“OEOF”還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

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【題目】ABCDEC中,∠ACB=ECD=90°,AC=BC=12,DC=EC=5.當(dāng)點A.C、D在同一條直線上時,AF的長度為_______.

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【題目】 黃金周期間,我市廬山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù))

日期

1

2

3

4

5

6

7

人數(shù)變化

單位:萬人

+1.6

+0.8

+0.4

-0.4

-0.8

+0.2

-1.2

(1)、若930日的游客人數(shù)記為n,請用含n的代數(shù)式表示102日的游客________萬人。

(2)、請判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是_______日;最少的是______;它們相差_____萬人

(3)、以930日的游客人數(shù)為0點,用折線統(tǒng)計圖表示這7天的游客人數(shù)變化情況:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中菲黃巖島爭端持續(xù),我海監(jiān)船加大黃巖島附近海域的巡航維權(quán)力度.如圖,OA⊥OB,OA=36海里,OB=12海里,黃巖島位于O點,我國海監(jiān)船在點B處發(fā)現(xiàn)有一不明國籍的漁船,自A點出發(fā)沿著AO方向勻速駛向黃巖島所在地點O,我國海監(jiān)船立即從B處出發(fā)以相同的速度沿某直線去攔截這艘漁船,結(jié)果在點C處截住了漁船.

(1)請用直尺和圓規(guī)作出C處的位置;

(2)求我國海監(jiān)船行駛的航程BC的長.

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【題目】如圖,從一張腰長為60cm,頂角為120°的等腰三角形鐵皮OAB中剪出一個最大的扇形OCD,用此剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐的側(cè)面(不計損耗),則該圓錐的高為m.

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【題目】如圖,一個梯子AB2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在DE的位置上,測得BD長為0.5米,則梯子頂端A下落了( 。┟祝

A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2

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同步練習(xí)冊答案