精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖1,已知拋物線y=ax2+bx上有兩點A、C,分別過A、Cx軸的垂線,垂足分別為點B、點D,OCAB相交于點E.已知點A1,3),且△AOB≌△OCD

1)求此拋物線的解析式;

2)點P為線段OC上一動點,過點Px軸的垂線交拋物線于點F,當四邊形AEPF為平行四邊形時,求點P坐標;

3)如圖2,若△AOB沿AC方向由AC平移得到△AOB′,在平移過程中,△AOB與△OCD的重疊部分的面積記為S,試探究S是否存在最大值?若存在,求出A′的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】(1) yx 2x; (2) (2,) ;(3)見解析.

【解析】分析:1)由全等三角形的性質得到OB=CD,AB=OD即可得到C的坐標,A、C的坐標代入,解方程即可得到結論;

2)設直線OC的解析式為:y=kxC的坐標代入即可得到k的值,從而得到E的坐標設點Pm,m),則F(m,m2m ) .要使四邊形AEPF為平行四邊形 ,則AE=PF ,解方程即可得到結論;

3)設ABx軸于T,OCQ,AOx軸于K,OCR求得直線AC的解析式為y-x+4,可設點A的橫坐標為t,則點A(t,-t +4 ),Q的坐標為(t,) .

過點RRFAB于點F,由相似三角形的性質可求出RF的長,AKT∽△AOB可求出KT的長,進而得到AQ的長S四邊形RKTQSAKTSARQ得到S是關于t的二次函數,配方即可得出結論

詳解:(1)∵△AOB≌△OCD,OB=CD,AB=OD

A1,3C3,1,

,

解得:ab,∴拋物線的解析式為yx 2x

2)設直線OC的解析式為:y=kx,則1=3k ,∴k=,E1

設點Pm,m),則F(m,m2m ) .

要使四邊形AEPF為平行四邊形 ,則AE=PF 3-=m2m-m,

m=1(不合題意,舍去)或m=2 P2,),∴當四邊形AEPF為平行四邊形時,P點的坐標為(2,

3)設ABx軸于T,OCQ,AOx軸于K,OCR求得直線AC的解析式為y-x+4,可設點A的橫坐標為t則點A(t,-t +4 ),∴Q的坐標為(t,) .

過點RRFAB于點F

ARQ∽△AOE,∴,∴RF,

AKT∽△AOB,∴KTAT (4t),AQ(t+4),

S四邊形RKTQSAKTSARQKT·ATAQ·RF·(4t)·

=,∴t=2時,S最大,∴A′(2,2) .

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】位于河南省鄭州市的炎黃二帝巨型塑像,是為代表中華民族之創(chuàng)始、之和諧、之統(tǒng)一.塑像由山體CD和頭像AD兩部分組成.某數學興趣小組在塑像前50米處的B處測得山體D處的仰角為45°,頭像A處的仰角為70.5°,求頭像AD的高度.(最后結果精確到0.1米,參考數據:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列判定中,正確的個數有( )

①一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;

②對角線互相平分且相等的四邊形是矩形;

③對角線互相垂直的四邊形是菱形;

④對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校準備購進一批AB兩型號節(jié)能燈,已知2只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需31元;1只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需19元.

(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元?

(2)學校準備購進這兩種型號的節(jié)能燈共100只,并且A型節(jié)能燈的數量不多于B型節(jié)能燈數量的2倍,請設計出最省錢的購買方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】世界杯比賽中,根據場上攻守形勢,守門員會在門前來回跑動,如果以球門線為基準,向前跑記作正數,返回則記作負數,一段時間內,某守門員的跑動情況記錄如下(單位:m):+10,﹣2,+5,﹣6,+12,﹣9,+4,﹣14.(假定開始計時時,守門員正好在球門線上)

(1)守門員最后是否回到球門線上?

(2)守門員離開球門線的最遠距離達多少米?

(3)如果守門員離開球門線的距離超過10米(不包括10米),則對方球員挑射極可能造成破門.請問在這一時間段內,對方球員有幾次挑射破門的機會?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB O的直徑,OB=3,BC是圓 O的弦,∠ABC的平分線交圓 O于點 D,連接OD,若∠BAC=20°,弧AD的長等于_______

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有理數<0 >0 、>0,且

1)在數軸上將a、b、c三個數填在相應的括號中.

2)化簡:

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校初一(1)、(2)兩個班共104人去某地參觀.每班人數都在60以內,其中(1)班人數較少,不到50.該展覽的門票價格規(guī)定:單張票價格為15元;購票人數在51-100人每人門票價為13元;100人以上每人門票價為10.經估算,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應付1448元;如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則可以節(jié)省不少錢

請問:①兩班各有多少名學生?

②兩班聯(lián)合起來購票能省多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,直線與雙曲線交于點,點.

1)求反比例函數的表達式;

2)根據圖象直接寫出不等式的解集 .

3)將直線沿軸向下平移后,分別與軸,軸交于點,點,當四邊形為平行四邊形時,求直線的表達式.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案