【題目】探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù),每邊上相鄰釘子間的距離為1),連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù):
當(dāng)n=2時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1與,所以不同長度值的線段只有2種,若用S表示不同長度值的線段種數(shù),則S=2;
當(dāng)n=3時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1, ,2, ,2五種,比n=2時增加了3種,即S=2+3=5.
(1)觀察圖形,填寫下表:
釘子數(shù)(n×n) | S值 |
2×2 | 2 |
3×3 | 2+3 |
4×4 | 2+3+(____) |
5×5 | (________) |
(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個釘子板上,不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語言表述均可).
(3)對n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.
【答案】 4 2+3+4+5(或14)
【解析】試題分析:(1)釘子數(shù)為2×2時,共有不同的線段2條;
釘子數(shù)為3×3時,共有不同的線段2+3條;
釘子數(shù)為4×4時,共有不同的線段2+3+4條;
那么釘子數(shù)為5×5時,共有不同的線段2+3+4+5條.
(2)釘子數(shù)為(n-1)×(n-1)時,共有不同的線段2+3+4+5+…+(n-1)條;釘子數(shù)為n×n時,共有不同的線段2+3+4+5+…+(n-1)+n條相減后發(fā)現(xiàn)不同長度的線段種數(shù)增加了n種.
(3)釘子數(shù)為n×n時,共有不同的線段應(yīng)從2開始加,加到n.
試題解析:(1)4 2+3+4+5(或14)
(2)①n×n的釘子板比(n-1)×(n-1)的釘子板中不同長度的線段種數(shù)增加了n種或②分別用a,b表示n×n與(n-1)×(n-1)的釘子板中不同長度的線段種數(shù),則a=b+n.
(3)S=2+3+4+…+n=×(n-1)= .
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為(。
A. a=b B. 2a﹣b=1 C. 2a+b=﹣1 D. 2a+b=1
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正確結(jié)論的個數(shù)是(。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,ABCD的對角線、交于點(diǎn),順次聯(lián)結(jié)ABCD各邊中點(diǎn)得到的一個新的四邊形,如果添加下列四個條件中的一個條件:①⊥;②;③;④,可以使這個新的四邊形成為矩形,那么這樣的條件個數(shù)是()
A. 1個;B. 2個;
C. 3個;D. 4個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小蟲從點(diǎn)出發(fā)在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記作正數(shù),向左爬行的路程記作負(fù)數(shù),爬行的各段路程(單位:)依次為:.
(1)小蟲在爬行過程中離點(diǎn)最遠(yuǎn)的距離是多少?
(2)小蟲爬到最后距點(diǎn)多遠(yuǎn)?
(3)如果小蟲爬行就獎勵它一粒芝麻,那么小蟲一共可得到多少粒芝麻?
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【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.
(1)將△ABC向右平移2個單位長度,作出平移后的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)若將△ABC繞點(diǎn)(-1,0)順時針旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對稱?若是,請寫出對稱中心的坐標(biāo);若不是,說明理由.
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【題目】在如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點(diǎn)都叫做格點(diǎn).(請利用網(wǎng)格作圖,畫出的線請用鉛筆描粗描黑)
(1)過點(diǎn)C畫AB的垂線,并標(biāo)出垂線所過格點(diǎn)E;
(2)過點(diǎn)C畫AB的平行線CF,并標(biāo)出平行線所過格點(diǎn)F;
(3)直線CE與直線CF的位置關(guān)系是 ;
(4)連接AC,BC,則三角形ABC的面積為 .
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【題目】(1)分解因式:xy2﹣2xy+x
(2)若代數(shù)式﹣3x,﹣1,1在數(shù)軸上位置為從左往右依次排列,求x的取值范圍.
(3)化簡:
(4)先化簡,再求值,其中x=.
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【題目】把一個足球垂直地面向上踢,(秒)后該足球的高度(米)適用公式.
(1)經(jīng)多少秒時足球的高度為20米?
(2)小明同學(xué)說:“足球高度不可能達(dá)到21米!”你認(rèn)為他說得對嗎?請說明理由.
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