【題目】如圖,的中線,、分別是延長線上的點,且,連接、,下列說法:①的面積相等,②,③,④,⑤,其中一定正確的答案有______________.(只填寫正確的序號)

【答案】①③④⑤

【解析】

根據(jù)三角形中線的定義可得BD=CD,根據(jù)等底等高的三角形的面積相等判斷出①正確;利用“SAS”證明③△BDF≌△CDE正確,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,證明⑤正確,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等得∠F=DEF,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得④正確.

解:由題意得 BD=CD,點A到BD,CD的距離相等

∴△ABD和△ACD的面積相等,故①正確;

雖然已知AD為△ABC的中線,但是推不出來∠BAD和∠CAD一定相等,故②不正確;

在△BDF和△CDE,

∴△BDF≌△CDE,故③正確;

CE=BF,故⑤正確;

∴∠F=DEF

BFCE,故④正確;

故答案為①③④⑤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點,過點D作⊙O的切線交BC于點M,切點為N,則DM的長為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y12x2的圖象與y軸交于點A,一次函數(shù)y2的圖象與y軸交于點B0,6),點C為兩函數(shù)圖象交點,且點C的橫坐標(biāo)為2

1)求一次函數(shù)y2的函數(shù)解析式;

2)求△ABC的面積;

3)問:在坐標(biāo)軸上,是否存在一點P,使得SACP2SABC,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A村和B村在一條大河CD的同側(cè),它們到河岸的距離AC、BD分別為1千米和4千米,又知道CD的長為4千米.

(1)現(xiàn)要在河岸CD上建一水廠向兩村輸送自來水.有兩種方案備選.

方案1:水廠建在C點,修自來水管道到A村,再到B 村(即AC+AB).(如圖)

方案2:作A點關(guān)于直線CD的對稱點,連接CD M點,水廠建在M點處,分別向兩村修管道AMBM. (即AM+BM) (如圖)

從節(jié)約建設(shè)資金方面考慮,將選擇管道總長度較短的方案進行施工.請利用已有條件分別進行計算,判斷哪種方案更合適.

(2)有一艘快艇Q從這條河中駛過,當(dāng)快艇QCD中點G相距多遠時,△ABQ為等腰三角形?直接寫出答案,不要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,.設(shè)為最長邊.當(dāng)時,是直角三角形;當(dāng)時,利用代數(shù)式的大小關(guān)系,探究的形狀(按角分類).

1)當(dāng)三邊分別為68、9時,______三角形;當(dāng)三邊分別為6、811時,______三角形.

2)猜想,當(dāng)______時,為銳角三角形;當(dāng)______時,為鈍角三角形.

3)判斷當(dāng)時,的形狀,并求出對應(yīng)的的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=CB,AC=10,SABC=60,E為AB上一動點,連結(jié)CE,過A作AFCE于F,連結(jié)BF,則BF的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連結(jié)AC交⊙O于點F

1ABAC的大小有什么關(guān)系?請說明理由;

2)若AB=8,∠BAC=45°,求:圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市用元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥元資金購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了,購進干果數(shù)量是第一次的倍還多千克

該種干果的第一次進價是每千克多少元?

如果超市將這種干果全部按每千克元的價格出售,售完這種干果共盈利多少元?

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【題目】如圖,點A、B在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點A、B作x軸的垂線,垂足分別是M、N,射線AB交x軸于點C,若OM=MN=NC,四邊形AMNB的面積是3,則k的值為( )

A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4

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同步練習(xí)冊答案