【題目】如圖所示,“趙爽弦圖”由4個全等的直角三角形拼成,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a,請你利用這個圖形解決下列問題:
(1)證明勾股定理;
(2)說明a2+b2≥2ab及其等號成立的條件.
【答案】(1)見解析;(2)當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意,我們可在圖中找等量關(guān)系,由中間的小正方形的面積等于大正方形的面積減去四個直角三角形的面積,列出等式化簡即可得出勾股定理的表達式.
(2)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)證明即可.
解:(1)∵大正方形面積為c2,直角三角形面積為ab,小正方形面積為:(b﹣a)2,
∴c2=4×ab+(a﹣b)2=2ab+a2﹣2ab+b2
即c2=a2+b2.
(2)∵(a﹣b)2≥0,
∴a2﹣2ab+b2≥0,
∴a2+b2≥2ab,
當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們規(guī)定:函數(shù)y=(a、b、k是常數(shù),k≠ab)叫奇特函數(shù).當(dāng)a=b=0時,奇特函數(shù)y=就是反比例函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠0).
(1)如果某一矩形兩邊長分別是2和3,當(dāng)它們分別增加x和y后,得到新矩形的面積為8.求y與x之間的函數(shù)表達式,并判斷它是否為奇特函數(shù);
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點A、C坐標(biāo)分別為(6,0)、(0,3),點D是OA中點,連接OB、CD交于E,若奇特函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點B、E,求該奇特函數(shù)的表達式;
(3)把反比例函數(shù)y=的圖象向右平移4個單位,再向上平移 個單位就可得到(2)中得到的奇特函數(shù)的圖象;
(4)在(2)的條件下,過線段BE中點M的一條直線l與這個奇特函數(shù)圖象交于P,Q兩點(P在Q右側(cè)),如果以B、E、P、Q為頂點組成的四邊形面積為16,請直接寫出點P的坐標(biāo).
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【題目】君暢中學(xué)計劃購買一些文具送給學(xué)生,為此學(xué)校決定圍繞“在筆袋、圓規(guī)、直尺、鋼筆四種文具中,你最需要的文具是什么?(必選且只選一種)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,最需要圓規(guī)的學(xué)生有多少名?并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)如果全校有970名學(xué)生,請你估計全校學(xué)生中最需要鋼筆的學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y,則這個兩位數(shù)可表示為( )
A.xy B.x+y C.10x+y D.x+10y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面圖形上的任意兩點P,Q,如果經(jīng)過某種變換得到新圖形上的對應(yīng)點P′,Q′,保持PQ=P′Q′,我們把這種變換稱為“等距變換”,下列變換中不一定是等距變換的是( )
A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.軸對稱 D.位似
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】使兩個直角三角形全等的條件是( )
A. 一個銳角對應(yīng)相等 B. 兩個銳角對應(yīng)相等
C. 一條邊對應(yīng)相等 D. 斜邊及一條直角邊對應(yīng)相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將12000000用科學(xué)計數(shù)法表示是( )
A.12×106
B.1.2×107
C.0.12×108
D.120×105
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