【題目】如圖,已知E、F分別是ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)若四邊形AECF是菱形,且BC=10,∠BAC=90°,求BE的長.

【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,且AD=BC,
∴AF∥EC,
∵BE=DF,
∴AF=EC,
∴四邊形AECF是平行四邊形.
(2)解:∵四邊形AECF是菱形,
∴AE=EC,
∴∠1=∠2,
∵∠BAC=90°,
∴∠3=90°﹣∠2,∠4=90°﹣∠1,
∴∠3=∠4,
∴AE=BE,
∴BE=AE=CE=BC=5.

【解析】(1)利用平行四邊形的性質(zhì)得出AF∥EC,進(jìn)而得出AF=EC,進(jìn)而求出即可;
(2)利用菱形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理得出∠1=∠2,進(jìn)而求出∠3=∠4,再利用直角三角形的性質(zhì)得出答案.
【考點(diǎn)精析】掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道若一直線過平行四邊形兩對角線的交點(diǎn),則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點(diǎn)為中點(diǎn),并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積.

練習(xí)冊系列答案
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(1)C點(diǎn)的坐標(biāo)為      ,當(dāng)t=      時(shí)N點(diǎn)與A點(diǎn)重合;

(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)正方形PQMN與菱形OABC的重合部分面積為S,直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍;

(3)如圖2,在運(yùn)動(dòng)過程中,過點(diǎn)O和點(diǎn)B的直線將正方形PQMN分成了兩部分,請問是否存在某一時(shí)刻,使得被分成的兩部分中有一部分的面積是菱形面積的?若存在,請求出對應(yīng)的t的值;若不存在,請說明理由.

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(2)某公司出資1 800元,拿出不少于350元但不超過400元的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)山區(qū)小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,剩余經(jīng)費(fèi)還能為多少名山區(qū)小學(xué)的學(xué)生每人購買一個(gè)書包和一件文化衫?

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(1)本次共抽查多少名學(xué)生?

(2)請補(bǔ)全直方圖空缺部分,直接寫扇形圖中范圍135≤x<155所在扇形圓心角度數(shù).

(3)若本次抽查中,在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計(jì)全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生成績?yōu)閮?yōu)秀?

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