下面的不等式的解法有錯(cuò)誤,按下列的要求完成解答:
解不等式:
2x+1
3
-
x+2
6
<2

解:去分母,得2(2x+1)-x+2<12,-------①
去括號,得4x+2-x+2<12,----------②
合并,得 3x<8,-------------------③
解得  x<
8
3
.--------------------④
(1)以上的解法中錯(cuò)誤的一步是
 
(寫出序號即可);
(2)改正錯(cuò)誤的步驟,求出不等式的解,并畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示不等式的解集.
分析:(1)去括號后得到2(2x+1)-(x+2)<12即可;
(2)去分母、去括號后得到4x+2-x-2<12,合并同類項(xiàng)得出 3x<12,不等式的兩邊都除以3即可得到答案.
解答:解:(1)x+2應(yīng)該打括號.
故答案為:①.

(2)去分母,得2(2x+1)-(x+2)<12,
去括號,得4x+2-x-2<12,
合并,得 3x<12,
解得:x<4,
∴不等式的解集是x<4.
把不等式的解集在數(shù)軸上表示為:
精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評:本題主要考查對不等式的性質(zhì),解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集等知識點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)不等式的性質(zhì)正確解一元一次不等式是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找錯(cuò)并矯正
下面是小明解不等式
x+5
2
-1<
3x+2
2
的過程:
去分母,得x+5-1<3x+2
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得-2x<-2
兩邊都除以-2,得x<1
他的解法有錯(cuò)誤碼?如果有錯(cuò)誤,請你指出錯(cuò)誤在哪里?并寫出正確的解法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面的不等式的解法有錯(cuò)誤,按下列的要求完成解答:
解不等式:數(shù)學(xué)公式
解:去分母,得2(2x+1)-x+2<12,-------①
去括號,得4x+2-x+2<12,----------②
合并,得 3x<8,-------------------③
解得 x<數(shù)學(xué)公式.--------------------④
(1)以上的解法中錯(cuò)誤的一步是________(寫出序號即可);
(2)改正錯(cuò)誤的步驟,求出不等式的解,并畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

找錯(cuò)并矯正
下面是小明解不等式數(shù)學(xué)公式的過程:
去分母,得x+5-1<3x+2
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得-2x<-2
兩邊都除以-2,得x<1
他的解法有錯(cuò)誤碼?如果有錯(cuò)誤,請你指出錯(cuò)誤在哪里?并寫出正確的解法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:安徽省同步題 題型:解答題

下面是小亮同學(xué)解不等式≤1的過程:
解不等式:≤1,
解:去分母,得 2(2x-1)-3(5x+1)≤1 ①
去括號,得 4x-2-15x-3≤1 ②
移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得-11x≤6 ③
兩邊都除以-11,得x≥ ④
小亮的解法有錯(cuò)誤嗎?如果有錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)在哪里,并寫出正確的解題過程。

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