【題目】騎自相車旅行越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),順風(fēng)車行經(jīng)營(yíng)的A型車2016年4月份銷售總額為3.2萬(wàn)元,今年經(jīng)過(guò)改造升級(jí)后A型車每輛銷售比去年增加400元,若今年4月份與去年4月份賣出的A型車數(shù)量相同,則今年4月份A型車銷售總額將比去年4月份銷售總額增加25%. A、B兩種型號(hào)車的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如表:

A型車

B型車

進(jìn)貨價(jià)格(元/輛)

1100

1400

銷售價(jià)格(元/輛)

今年的銷售價(jià)格

2400


(1)求今年4月份A型車每輛銷售價(jià)多少元(用列方程的方法解答);
(2)該車行計(jì)劃5月份新進(jìn)一批A型車和B型車共50輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最多?

【答案】
(1)解:設(shè)去年A型車每輛x元,那么今年每輛(x+400)元,根據(jù)題意得:

= ,

解得:x=1600,

經(jīng)檢驗(yàn),x=1600是方程的解.

答:今年A型車每輛2000元


(2)解:設(shè)今年5月份進(jìn)A型車m輛,則B型車(50﹣m)輛,獲得的總利潤(rùn)為y元,

根據(jù)題意得:50﹣m≤2m

解得:m≥16

∵y=(2000﹣1100)m+(2400﹣1400)(50﹣m)=﹣100m+50000,

∴y隨m 的增大而減小,

∴當(dāng)m=17時(shí),可以獲得最大利潤(rùn).

答:進(jìn)貨方案是A型車17輛,B型車33輛


【解析】(1)設(shè)去年A型車每輛x元,那么今年每輛(x+400)元,根據(jù)今年4月份與去年4月份賣出的A型車數(shù)量相同,列方程求解即可;(2)設(shè)今年5月份進(jìn)A型車m輛,則B型車(50﹣m)輛,獲得的總利潤(rùn)為y元,先求出m的范圍,構(gòu)建一次函數(shù),利用函數(shù)性質(zhì)解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)方形廣場(chǎng),在廣場(chǎng)的中央設(shè)計(jì)一個(gè)圓形花壇,四角都設(shè)計(jì)四分之一圓形的花壇.若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為am,寬為bm,中央圓形的半徑和四個(gè)四分之一圓形的半徑都為rm.

(1)列式表示廣場(chǎng)空地的面積;不寫(xiě)過(guò)程,直接寫(xiě)出答案)

(2)學(xué)校準(zhǔn)備在廣場(chǎng)四周種樹(shù),七年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天進(jìn)行義務(wù)植樹(shù),一班植樹(shù) x棵,二班植樹(shù)的棵數(shù)比一班的多10棵,三班植樹(shù)的棵數(shù)比二班的2倍少30棵,四班植樹(shù)的棵數(shù)比三班的一半多20棵,求四個(gè)班一共植樹(shù)多少棵?(用含x的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人進(jìn)行摸牌游戲.現(xiàn)有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.甲從中隨機(jī)抽取一張牌,記錄數(shù)字后放回洗勻,乙再隨機(jī)抽取一張.
(1)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求兩人抽取相同數(shù)字的概率;
(2)若兩人抽取的數(shù)字和為2的倍數(shù),則甲獲勝;若抽取的數(shù)字和為5的倍數(shù),則乙獲勝.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用概率的知識(shí)加以解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,B=20°,以點(diǎn)A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB,AC于點(diǎn)M,N,再分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)P,連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則∠ADB=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BC于x軸平行.若A、B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為3和1,則菱形ABCD的面積為(
A.2
B.4
C.2
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】RtABC中,BC=AC,ACB=90°,D為射線AB上一點(diǎn),連接CD,過(guò)點(diǎn)C作線段CD的垂線l,在直線l上,分別在點(diǎn)C的兩側(cè)截取與線段CD相等的線段CECF,連接AE,BF.

(1)當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí)(點(diǎn)D不與點(diǎn)A,B重合),如圖23(a).

①請(qǐng)你將圖形補(bǔ)充完整;

②線段BF,AD所在直線的位置關(guān)系為________,線段BF,AD的數(shù)量關(guān)系為________.

(2)當(dāng)點(diǎn)D在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖23(b).

(1)中②問(wèn)的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)進(jìn)行證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),在△ABC中,AD是BC邊的中線,過(guò)A點(diǎn)作AE∥BC與過(guò)D點(diǎn)作DE∥AB交于點(diǎn)E,連接CE.
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形.
(2)連接BE,AC分別與BE、DE交于點(diǎn)F、G,如圖(2),若AC=6,求FG的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=4cm,動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度分別從點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿A→B向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿B→A向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)D,以PD為邊向右側(cè)作正方形PDEF,過(guò)點(diǎn)Q作QG⊥AB,交折線BC﹣CA于點(diǎn)G與點(diǎn)C不重合,以QG為邊作等腰直角△QGH,且點(diǎn)G為直角頂點(diǎn),點(diǎn)C、H始終在QG的同側(cè),設(shè)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形的面積為S(cm2),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<4).

(1)當(dāng)點(diǎn)F在邊QH上時(shí),求t的值;
(2)當(dāng)正方形PDEF與△QGH重疊部分圖形是四邊形時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)FH所在的直線平行或垂直于AB時(shí),直接寫(xiě)出t的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案