【題目】如圖,直線y=x+c與x軸交于點(diǎn)B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,C,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)A.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求四邊形ACPB的面積最大時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M是拋物線上一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出使∠MBC=∠ABC的點(diǎn)M的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x2﹣x﹣3;(2)點(diǎn)P(2,﹣);(3)或.
【解析】
(1)將點(diǎn)B坐標(biāo)代入并解得:,故拋物線的表達(dá)式為:,將點(diǎn)B坐標(biāo)代入上式,即可求解;
(2)因?yàn)?/span>S四邊形ACPB=S△AOC+S△PCB,∵S△AOC是常數(shù),故四邊形面積最大,只需要S△PCB最大即可,S△PCB= ,即可求解;
(3)過(guò)點(diǎn)B作∠ABC的角平分線交y軸于點(diǎn)G,交拋物線于M,利用角平分線的性質(zhì)求出的坐標(biāo),進(jìn)而求直線的解析式,聯(lián)立解析式解方程組即可得到一個(gè)答案,利用角的對(duì)稱(chēng)性求出在下方時(shí)關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),求出直線的解析式,即可聯(lián)立解析式求解.
解:(1)將點(diǎn)B坐標(biāo)代入并解得:c=﹣3,
故拋物線的表達(dá)式為:,
將點(diǎn)B坐標(biāo)代入上式并解得:,
故拋物線的表達(dá)式為:y=x2﹣x﹣3;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PH∥y軸交BC于點(diǎn)H,
設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),
S四邊形ACPB=S△ABC+S△PCB,
∵S△ABC是常數(shù),故四邊形面積最大,只需要S△PCB最大即可,
S△PCB=×OB×PH=,
∵<0,∴S△PCB有最大值,此時(shí),點(diǎn)P(2,﹣);
(3) 過(guò)點(diǎn)B作∠ABC的角平分線交y軸于點(diǎn)G,交拋物線于M,
因?yàn)椋?/span>,所以:,
由角平分線的性質(zhì)得: 所以:,
解得:,所以:,
設(shè)為:,所以:
,解得: ,
所以為:,
所以: ,
解得: ,
所以:此時(shí)M
過(guò)點(diǎn)G作GK⊥BC交BC于點(diǎn)K,延長(zhǎng)GK交BM于點(diǎn)H,使,
則,BC是GH的中垂線, OB=4,OC=3,則BC=5,
在Rt△GCK中,,,
則cos∠CGK=,sin∠CGK=,
則點(diǎn),
因?yàn)辄c(diǎn)K是點(diǎn)GH的中點(diǎn),
則點(diǎn),
則直線BH的表達(dá)式為:,
所以:,
解得:,
所以:.
綜上:或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),連接,作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)若,僅在邊運(yùn)動(dòng),求當(dāng),,三點(diǎn)在同一直線上時(shí)對(duì)應(yīng)的的值.
(2)在動(dòng)點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,求使點(diǎn)到直線的距離等于3時(shí)對(duì)應(yīng)的的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織了一次七年級(jí)科技小制作比賽,有A、B、C、D四個(gè)班共提供了100件參賽作品,C班提供的參賽作品的獲獎(jiǎng)率為50%,其他幾個(gè)班的參賽作品情況及獲獎(jiǎng)情況繪制在下列圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中.
(1)B班參賽作品有多少件?
(2)請(qǐng)你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪個(gè)班的獲獎(jiǎng)率高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線 y x2 mx 2m 4(m>0).
(1)證明:該拋物線與 x 軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)該拋物線與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為 A,B(點(diǎn) A 在點(diǎn) B 的右側(cè)),與 y 軸交于點(diǎn) C,A,B,三點(diǎn)都在圓 P 上.
①若已知 B(-3,0),拋物線上存在一點(diǎn) M 使△ABM 的面積為 15,求點(diǎn) M 的坐標(biāo);
②試判斷:不論 m 取任何正數(shù),圓 P 是否經(jīng)過(guò) y 軸上某個(gè)定點(diǎn)?若是,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo),若不是,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,AB=AC,∠ACB=75°,BC=1,則陰影部分的面積是( )
A.1+πB.πC.πD.1+π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AO,AB于點(diǎn)M,N;②以點(diǎn)O為圓心,以AM長(zhǎng)為半徑作弧,交OC于點(diǎn)M';③以點(diǎn)M'為圓心,以MN長(zhǎng)為半徑作弧,在∠COB內(nèi)部交前面的弧于點(diǎn)N';④過(guò)點(diǎn)N'作射線ON'交BC于點(diǎn)E.若AB=8,則線段OE的長(zhǎng)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,5),與x軸相交于B(﹣1,0),C(3,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,且位于x軸的上方,將△BCD沿直線BD翻折得到△BC′D,若點(diǎn)C′恰好落在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,求點(diǎn)C′和點(diǎn)D的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線:的項(xiàng)點(diǎn)為,交軸于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),且.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),若的面積被軸分為1: 4兩個(gè)部分,求直線的解析式;
(3)在(2)的情況下,將拋物線繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為何值時(shí),為直角三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全以下求不等式的解集的過(guò)程:
①構(gòu)造函數(shù),畫(huà)出圖象:根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù);拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為_________,開(kāi)口向下,頂點(diǎn)坐標(biāo)為__________,與軸的交點(diǎn)是_________,用三點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象如圖1所示;
②數(shù)形結(jié)合,求得界點(diǎn):當(dāng)時(shí),求得方程的解為___________;
③借助圖象,寫(xiě)出解集:由圖象可得不等式的解集為_________.
(2)利用(1)中求不等式解集的方法步驟,求不等式的解集.
①構(gòu)造函數(shù),畫(huà)出的圖象(在圖2中畫(huà)出);
②數(shù)形結(jié)合,求得界點(diǎn):當(dāng)__________時(shí),求得方程的解為__________;
③借助圖象,寫(xiě)出解集.由圖2知,不等式的解集是__________.
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