為了解學(xué)生體育課分層教學(xué)情況,某校對參加籃球、足球、乒乓球、羽毛球這四個項目的學(xué)生分布情況進行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下面的問題:
(1)此次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中足球部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個課外興趣小組,面每位教師最多只能輔導(dǎo)本項目的20名學(xué)生,請估計各個項目總共至少需要準(zhǔn)備多少名教師?
(1)設(shè)共調(diào)查了x名學(xué)生,由條件可得,參加籃球項目的有45%x=90,則x=200;

(2)由200-20-30-90=60為參加羽毛球項目的學(xué)生數(shù),所以補全的條形圖如圖;參加足球項目的學(xué)生數(shù)占20/200=10%,所以扇形統(tǒng)計圖中足球部分的圓心角的度數(shù)為36°;


(3)籃球:90÷200×1000÷20≈23人,
足球:20÷200×1000÷20=5人,
乒乓球:30÷200×1000÷20=8人,
羽毛球小組:60÷200×1000÷20=15人.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我市相關(guān)部門對某中學(xué)學(xué)生“防震減災(zāi)”的知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個等級.小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計圖,請根據(jù)提供的信息回答

(1)本次參與問卷調(diào)查的學(xué)生有______人;扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)的扇形圓心角是______度;
(2)請補全條形圖和扇形圖;
(3)在該校2000名學(xué)生中隨機提問一名學(xué)生,對“防震減災(zāi)”不了解的概率為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)校鼓勵學(xué)生參加社會實踐,小萌所在班級的研究性學(xué)習(xí)小組在假期對她們所在城市的一家晚報的讀者進行了一次問卷調(diào)查,以便了解讀者對這種報紙四個版面的喜歡情況.她們調(diào)查了男女讀者各500名,要求每個讀者選出自己喜歡的一個版面,并將得到的數(shù)據(jù)繪制了下面尚未完成的統(tǒng)計圖.
(1)請直接將圖1所示的統(tǒng)計圖補充完整;
(2)請分別計算出喜歡各版面的總?cè)藬?shù),并根據(jù)計算結(jié)果利用圖2畫出折線統(tǒng)計圖;
(3)請你根據(jù)上述統(tǒng)計情況,對該報社提出一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高.下圖分別是某景點2007-2009年游客總?cè)藬?shù)和旅游收入年增長率統(tǒng)計圖.已知該景點2008年旅游收入4500萬元.

下列說法:
①三年中該景點2009年旅游收入最高;
②與2007年相比,該景點2009年的旅游收入增加[4500×(1+29%)-4500×(1-33%)]萬元;
③若按2009年游客人數(shù)的年增長率計算,2010年該景點游客總?cè)藬?shù)將達到280×(1+
280-255
255
)
萬人次.其中正確的個數(shù)是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“知識改變命運,科技繁榮祖國”.我區(qū)中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技比賽.如圖為我區(qū)某校2011年參加科技比賽(包括電子百拼、航模、機器人、建模四個類別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計圖
(1)該校參加機器人、建模比賽的人數(shù)分別是______人和______人;
(2)該校參加科技比賽的總?cè)藬?shù)是______人,電子百拼所在扇形的圓心角的度數(shù)是______°,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)從全區(qū)中小學(xué)參加科技比賽選手中隨機抽取80人,其中有32人獲獎.今年我區(qū)中小學(xué)參加科技比賽人數(shù)共有2485人,請你估算今年參加科技比賽的獲獎人數(shù)約是多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查初中九年級同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“我到操場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)
(3)若該校初中九年級共有240名同學(xué),請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大20分鐘鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查初中2008級同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.

(1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到初中2008級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;
(3)若該校初中2008級共有240名同學(xué),請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會提出一條建議.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校學(xué)生會對本校學(xué)生某一個周末收看電視情況作抽樣調(diào)查.將統(tǒng)計結(jié)果繪成下圖.

根據(jù)上圖解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查,共調(diào)查男生______人,女生______人;
(2)如果該校有1200名學(xué)生,那么在這個周末,全校大約有多少名學(xué)生看電視的時間不少于3小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動計劃是我市教育改革的一項重要舉措.某中學(xué)“閱讀與演講社團”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時間,采用隨機抽樣的方式進行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“2小時以內(nèi)”、“2小時~3小時”、“3小時~4小時”和“4小時以上”四個等級,分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,由圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在此次調(diào)查活動中,初三(1)班的兩個學(xué)習(xí)小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上,現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識搶答賽.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率.

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同步練習(xí)冊答案