【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx(a≠0) x軸正半軸于點A,直線y=2x 經(jīng)過拋物線的頂點M.已知該拋物線的對稱軸為直線x=2,交x軸于點B.

(1)求a,b的值;

(2)P是第一象限內拋物線上的一點,且在對稱軸的右側,連接OP,BP.設點P的橫坐標為m ,OBP的面積為S,.求K關于m 的函數(shù)表達式及K的范圍.

【答案】(1)a=-1;b=4;(2)K=-m+4,0<K<2

【解析】

分析: (1)將x=2代入直線y=2x得出對應的函數(shù)值,從而得出M點的坐標,將M點的坐標代入拋物線 y = a x 2 + b x ,再根據(jù)拋物線的對稱軸為直線 x = 2,得出關于a,b的二元一次方程組,求解得出a,b的值;

(2)如圖,過點PPHx軸于點H,根據(jù)P點的橫坐標及點P在拋物線上從而得出PH的值,根據(jù)B點的坐標得出OB的長,從而根據(jù)三角形的面積公式得出S=-m2+4m,再根據(jù),得出k=-m+4,由題意得A(4,0),M(2,4),根據(jù)P是第一象限內拋物線上的一點,且在對稱軸的右側,從而得出2<m<4,根據(jù)一次函數(shù)的性質知K隨著m的增大而減小,從而得出答案0<K<2.

詳解:

(1)解 ;x=2代入y=2xy=4

M(2,4)

由題意得 ,

.

(2)解 :如圖,過點PPHx軸于點H

∵點P的橫坐標為m,拋物線的函數(shù)表達式為y=-x2+4x

PH=-m2+4m

B(2,0),

OB=2

S= OB·PH=×2×(-m2+4m)=-m2+4m

K==-m+4

由題意得A(4,0)

M(2,4)

2<m<4

K隨著m的增大而減小,所以0<K<2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2018年平昌冬奧會在29日到25日在韓國平昌郡舉行,為了調查中學生對冬奧會比賽項目的了解程度,某中學在學生中做了一次抽樣調查,調查結果共分為四個等級:A、非常了解B、比較了解C、基本了解D、不了解.根據(jù)調查統(tǒng)計結果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計圖表.

對冬奧會了解程度的統(tǒng)計表

對冬奧會的了解程度

百分比

A非常了解

10%

B比較了解

15%

C基本了解

35%

D不了解

n%

(1)n=   ;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,D部分扇形所對應的圓心角是   

(3)請補全條形統(tǒng)計圖;

(4)根據(jù)調查結果,學校準備開展冬奧會的知識競賽,某班要從非常了解程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設計了如下游戲來確定誰參賽,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標上數(shù)字1,2,3,4然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中摸出一個球,另一人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球,若摸出的兩個球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小明去,否則小剛去,請用畫樹狀圖或列表的方法說明這個游戲是否公平.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,平分,且,與相交于點邊的中點,連接相交于點,下列結論正確的有( )

;②;③;④是等腰三角形;⑤.

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)(是常數(shù),)在同一平面直角坐標系的圖象可能是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標是,動點從原點O出發(fā),沿著軸正方向移動,以為斜邊在第一象限內作等腰直角三角形,設動點的坐標為.

(1)時,點的坐標是 ;當時,點的坐標是 ;

(2)求出點的坐標(用含的代數(shù)式表示)

(3)已知點的坐標為,連接、,過點軸于點,求當為何值時,當全等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,以D為頂點的拋物線y=﹣x2+bx+cx軸于A、B兩點,交y軸于點C,直線BC的表達式為y=﹣x+3.

(1)求拋物線的表達式;

(2)在直線BC上有一點P,使PO+PA的值最小,求點P的坐標;

(3)在x軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形,點在邊上,連接沿翻折,得到,且點中點,取中點,點為線段上一動點,連接,,若長為2,則的最小值為__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點E,延長BC至點F使CF=BE,連結AF,DE,DF.

(1)求證:四邊形AEFD是矩形;

(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A2,y1)、B4,y2)都在反比例函數(shù)k0)的圖象上,y1、y2的大小關系為(  )

A. y1y2 B. y1y2 C. y1=y2 D. 無法確定

【答案】B

【解析】試題k0時,y=在每個象限內,yx的增大而增大,∴y1y2,故選B.

考點:反比例函數(shù)增減性.

型】單選題
束】
17

【題目】如圖, ABC中,AC=3、AB=4、BC=5, PBC上一動點,PGAC于點G,PHAB

于點H,MGH的中點,P在運動過程中PM的最小值為(

A. 2.4 B. 1.4

C. 1.3 D. 1.2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案