【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△TAB 的頂點坐標分別為 T(1,1)、A(2,3)、B(4,2).
(1)以點 T(1,1)為位似中心,在位似中心的 同側(cè)將△TAB 放大為原來的 3 倍,放大 后點 A、B 的對應(yīng)點分別為 A'、B',畫出△TA'B':
(2)寫出點 A'、B'的坐標:A'( )、B'( );
(3)在(1)中,若 C(a,b)為線段 AB 上任一 點,則變化后點 C 的對應(yīng)點 C'的坐標為 ( ).
【答案】(1)詳見解析;(2)A′(4,7),B′(10,4)(3)(3a-2,3b-2)
【解析】
(1)根據(jù)題目的敘述,在位似中心的同側(cè)將△TAB放大為原來的3倍,得到對應(yīng)點坐標,正確地作出圖形即可,
(2)根據(jù)圖象確定各點的坐標即可.
(3)根據(jù)(2)中變換的規(guī)律,即可寫出變化后點C的對應(yīng)點C′的坐標.
解:(1)如圖所示:
(2)點A′,B′的坐標分別為:A′(4,7),B′(10,4);
故答案為:(4,7);(10,4);
(3)變化后點C的對應(yīng)點C′的坐標為:C′(3a-2,3b-2)
故答案為:3a-2,3b-2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,OB為∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線.
(1)如果∠AOB=40°,∠DOE=30°,那么∠BOD為多少度?
(2)如果∠AOE=140°,∠COD=30°,那么∠AOB為多少度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,連接并延長OB交CA延長線于點E.
(1)求證: OA平分∠BAC;
(2)若tan∠ABC=,AC=. 求⊙O的半徑和線段BE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于A(1,6),B(3,n)兩點.
(1)求這兩個函數(shù)的表達式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b﹣<0的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,AB表示A點和B點之間的距離,且a、b滿足|2a+4|+|b-6|=0
(1)求A,B兩點之間的距離;
(2)若在數(shù)軸上存在一點C,且AC=2BC,求C點表示的數(shù);
(3)若在原點O處放一個擋板,一個小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運動:設(shè)運動的時間為(秒).
①分別表示甲、乙兩小球到原點的距離(用t表示);
②求甲、乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間
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【題目】閱讀下列材料
“一帶一路”建設(shè)將以政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主要內(nèi)容,為沿線國家發(fā)展和世界經(jīng)濟注入新動力.中國與“一帶一路”沿線國家合作具有較好的基礎(chǔ).2012年中國與沿線國家的貨物貿(mào)易額占中國貨物貿(mào)易總額的24.8%,2013年中國與沿線國家的貨物貿(mào)易額占中國貨物貿(mào)易總額的25.0%.隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,中國與“一帶一路”沿線國家的貿(mào)易規(guī)模不斷擴大,2014年,中國與沿線國家的貨物貿(mào)易額達到1.12萬億美元,占中國貨物貿(mào)易總額的26.1%.2015年,中國與沿線國家的貨物貿(mào)易額達到0.93萬億美元,占中國貨物貿(mào)易總額的25.3%.2016年,中國與沿線國家貿(mào)易額為0.95萬億美元,占中國貨物貿(mào)易總額的25.7%.“一帶一路”建設(shè)為我們打開了新思路,世界期待,為促進世界經(jīng)濟增長、深化地區(qū)合作打造更堅實的發(fā)展基礎(chǔ),更好地造福了各國人民.
根據(jù)以上材料解答下列問題:
(1)請你用統(tǒng)計圖將2012﹣2016年中國與“一帶一路”沿線國家的貨物貿(mào)易額占中國貨物貿(mào)易總額的百分比表示出來,并在圖中標明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)材料預(yù)估2017年中國與“一帶一路”沿線國家貿(mào)易額約為 萬億美元,你估計的理由是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城.在整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是( )
A. A城和B城相距300km
B. 甲先出發(fā),乙先到達
C. 甲車的速度為60km/h,乙車的速度為100km/h
D. 6:00~7:30乙在甲前,7:30甲追上乙,7:30~9:00甲在乙前
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:已知直線 AB、CD 相交于點 O,∠COE=90°
(1)若∠AOC=36°,求∠BOE 的度數(shù);
(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】今年5月初某水果批發(fā)商用4.3萬元購得A種水果300箱,B種水果200箱,預(yù)計5月可全部銷售完這些水果.
(1)若兩種水果每箱的售價一樣,該批發(fā)商想通過本次銷售至少盈利10000元,則每箱水果菜至少賣多少元?(總利潤=總銷售額–總成本)
(2)6月份的時候,受天氣的影響,兩種水果的銷售量比預(yù)計均下降了a%,其中B種水果保持(1)中最低售價不變,而A種水果比(1)中的最低售價下降了%,結(jié)果導致兩種水果的銷售總額相等,求a的值.
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