如圖,銳角三角形ABC中,CD,BE分別是AB,AC邊上的高,垂足為D,E.
(1)證明:△ACD∽△ABE.
(2)若將D,E連接起來,則△AED與△ABC能相似嗎?說說你的理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)已知利用有兩個角相等的三角形相似判定即可;
(2)根據(jù)第一問可得到AD:AE=AC:AB,有一組公共角∠A,則可根據(jù)兩組對應(yīng)邊的比相等且相應(yīng)的夾角相等的兩個三角形相似進行判定.
解答:證明:(1)∵CD,BE分別是AB,AC邊上的高,
∴∠ADC=∠AEB=90°.
∵∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABE.

(2)∵△ACD∽△ABE,
∴AD:AE=AC:AB.
∵∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC.
點評:此題主要考查學(xué)生對相似三角形的判定方法的理解及運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,銳角三角形ABC的邊AB,AC上的高線CE和BF相交于點D,請寫出圖中的兩對相似三角形:
△BDE∽△CDF,△ABF∽△ACE
(用相似符號連接).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,銳角三角形ABC中(AB>AC),AH⊥BC,垂足為H,E、D、F分別是各邊的中點,則四邊形EDHF是( 。
A、梯形B、等腰梯形C、直角梯形D、矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,銳角三角形ABC中,(AB>AC),AH⊥BC,垂足為H,E、D、F分別是各邊的中點,求證:四邊形EDHF是等腰梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、如圖,銳角三角形ABC中,BC>AB>AC,小靖依下列方法作圖:
(1)作∠A的角平分線交BC于D點.
(2)作AD的中垂線交AC于E點.
(3)連接DE.
根據(jù)他畫的圖形,判斷下列關(guān)系何者正確?(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,銳角三角形ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分別為D和E,AP∥BC且與BE的延長線交于點P,又邊AB、AC的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-x+
1
4
(4m2-4m+2)=0的兩個根.
(1)求證:△APF∽△DBF
(2)求證:一元二次方程x2-x+
1
4
(4m2-4m+2)=0有兩個相等的實數(shù)根,并解這個方程.
(3)若AF:FD=2,那么四邊形ABCP是否是菱形?若是,請說明理由.

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