【題目】如圖,點為等邊外一點,,連接,若,的面積為,則的長為_____________

【答案】

【解析】

作等邊△CDE,延長ED,作AFED,過點CCMDE,根據(jù)SAS定理證明△BCD≌△ACE,從而得到,然后根據(jù)題意判定ADCE,從而得到,然后根據(jù)含30°直角三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形的面就,求得DF=,從而求得DEAF的長度,然后利用勾股定理求解.

解:作等邊△CDE,延長ED,作AFED,過點CCMDE

由題意可知:∠ACB=ECD=60°,AC=AB,DC=EC

∴∠ACB+ACD=ECD+ACD

∴∠BCD=ACE

∴△BCD≌△ACE

BD=AE

∵∠DCE=ADC=60°

ADCE

,

解得:DE=5

又∵∠ADC=CDE=60°

∴∠ADF=60°

∴在RtADF中,∠DAF=30°

DF=,

EF=5+4=9

RtAEF中,

BD=

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AD3厘米,ABa厘米(a>3).動點MN同時從B點出發(fā),分別沿B→AB→C運(yùn)動,速度是1厘米/秒.過M作直線垂直于AB,分別交AN,CDP,Q.當(dāng)點N到達(dá)終點C時,點M也隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.

(1)a4厘米,t1秒,則PM______厘米;

(2)a5厘米,求時間t,使△PNB∽△PAD,并求出它們的相似比;

(3)若在運(yùn)動過程中,存在某時刻使梯形PMBN與梯形PQDA的面積相等,求a的取值范圍;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于二次函數(shù),有下列結(jié)論:①其圖象與x軸一定相交;②若,函數(shù)在時,yx的增大而減小;③無論a取何值,拋物線的頂點始終在同一條直線上;④無論a取何值,函數(shù)圖象都經(jīng)過同一個點.其中所有正確的結(jié)論是___.(填寫正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y= 與一次函數(shù)y=x+b的圖形在第一象限相交于點A1k+4).

1)試確定這兩函數(shù)的表達(dá)式;

2)求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點B的坐標(biāo),并求AOB的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于O,B=60°,CD是O的直徑,點P是CD延長線上一點,且AP=AC.

(1)求證:PA是O的切線;

(2)若PD=1,求O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點為坐標(biāo)原點,直線軸、軸分別交于點、,點軸負(fù)半軸上,且

1)求的值;

2)把沿軸翻折,使點落在軸的點處,點為線段上一點,連接軸于點,設(shè)點橫坐標(biāo)為,的面積為,求、的函數(shù)解析式(用含、的代數(shù)式表示);

3)在(2)的條件下,若,點的縱坐標(biāo)為,求直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑作圓交BCD,過D作⊙O的切線EFACE,交AB延長線于F

1)求證:DEAC

2)若BD2,tanCDE,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的邊ABx軸上,點B坐標(biāo)(﹣3,0),點C坐標(biāo)(0,4),點P從原點O出發(fā),以每秒一個單位長度的速度沿x軸正方向移動,移動時間為t0≤t≤5)秒,過點P作平行于y軸的直線l,直線l掃過四邊形OCDA的面積為S

1)求直線AD的函數(shù)表達(dá)式;

2)當(dāng)S時,請直接寫出t的值;

3)如果點M是(2)中的直線1上的點,點Nx軸上,并且以AD,MN為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,BC均落在格點上.

1)△ABC的面積等于____;

2)請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,過點A畫一條直線,交BC于點D,使△ABD的面積等于△ADC面積的2倍,并簡要說明畫圖的方法(不要求證明).___

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