【題目】如圖,已知⊙O為△ABC(∠A<∠ABC)的外接圓,且AB為的直徑,AB=8,點(diǎn)D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn) E為半徑OB上一點(diǎn),連接CD、CE、OC,且∠BCD=∠A.
(1)求證:CD為的切線;
(2)若CB=CE,求證:CE2=CO2-OA·OE;
(3)在(2)的條件下,求OE+BC的最大值.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)OE+BC有最大值為5.
【解析】
(1)運(yùn)用圓的性質(zhì)和角的和差,確定∠OCD=∠BCD+∠BCO=90°,即可證明;(2)先證明△OBC∽△CBE,運(yùn)用其性質(zhì)結(jié)合等量代換即可解答.(3)設(shè)BC=x,AB=8,∴OA=OC=4,結(jié)合(2)的結(jié)論,求二次函數(shù)的最小值即可;
解:(1)∵AB為⊙O直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACO+∠BCO=90°,
又∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,
∵∠BCD=∠A,∴∠BCD+∠BCO=90°,∴CD為⊙O切線;
(2)∵CE=CB,∴∠CEB=∠CBE,
又OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,
∴△OBC∽△CBE,
∴,即BC2=BE·OB,
又BC=EC,OB=OC=OA,
∴CE2=(OB-OE)·OB= CO2-OA·OE;
(3)設(shè)BC=x,∵AB=8,∴OA=OC=4,
由(2)知x2=16-4OE,∴OE=,
∴OE+BC==,
∵∠A<∠ABC,
∴0<x<,
∴當(dāng)x=2時(shí),OE+BC有最大值為5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,拋物線C1:y=- x2+mx+m+
(1)①當(dāng)m=1時(shí),拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_______;②當(dāng)m=2時(shí),拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為________;
(2)①無論m取何值,拋物線經(jīng)過定點(diǎn)P________;②隨著m的取值的變化,頂點(diǎn)M(x,y)隨之變化,y是x的函數(shù),記為函數(shù)C2 , 則函數(shù)C2的關(guān)系式為:________;
(3)如圖,若拋物線C1與x軸僅有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),①直接寫出此時(shí)拋物線C1的函數(shù)關(guān)系式;②請(qǐng)?jiān)趫D中畫出頂點(diǎn)M滿足的函數(shù)C2的大致圖象,在x軸上任取一點(diǎn)C,過點(diǎn)C作平行于y軸的直線l分別交C1、C2于點(diǎn)A、B,若△PAB為等腰直角三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(4)二次函數(shù)的圖象C2與y軸交于點(diǎn)N,連接PN,若二次函數(shù)的圖象C1與線段PN有兩個(gè)交點(diǎn),直接寫出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD的一邊BC與直角邊分別是2和4的Rt△GEF的
一邊GF重合.正方形ABCD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿GE向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)E重合時(shí)正方形停止運(yùn)
動(dòng).設(shè)正方形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,正方形ABCD與Rt△GEF重疊部分面積為s,則s關(guān)于t的函數(shù)圖象為
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù),(k為常數(shù),k≠1).
(1)若點(diǎn)A(1,2)在這個(gè)函數(shù)的圖象上,求k的值;
(2)若在這個(gè)函數(shù)圖象的每一分支上,y隨x的增大而增大,求k的取值范圍;
(3)若k=13,試判斷點(diǎn)B(3,4),C(2,5)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校附近有一條筆直的公路l,其間設(shè)有區(qū)間測(cè)速,所有車輛限速40千米/小時(shí).?dāng)?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下活動(dòng):在l上確定A,B兩點(diǎn),并在AB路段進(jìn)行區(qū)間測(cè)速在l外取一點(diǎn)P,作PC⊥1,垂足為點(diǎn)C.測(cè)得PC=30米,∠APC=71°,∠BPC=35°,測(cè)得一汽車從點(diǎn)A到點(diǎn)B用時(shí)6秒,請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說明該車是否超速?(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系xOy 中,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0) 、B(3,0) 兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C
.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)如圖②,用寬為4個(gè)單位長(zhǎng)度的直尺垂直于x軸,并沿x軸左右平移,直尺的左右兩邊所在的直線與拋物線相交于P、 Q兩點(diǎn)(點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)),連接PQ,在線段PQ上方拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D,連接DP、DQ.
①若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,求△DPQ面積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)D 的坐標(biāo);
②直尺在平移過程中,△DPQ面積是否有最大值?若有,求出面積的最大值;若沒有,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=3,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE,將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AG、CF.則BG的長(zhǎng)為( )
A. 1B. 2C. 1.5D. 2.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,紅旗中學(xué)開展了“清明節(jié)祭掃”活動(dòng).全校學(xué)生從學(xué)校同時(shí)出發(fā),步行米到達(dá)烈士紀(jì)念館.學(xué)校要求九班提前到達(dá)目的地,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作.行走過程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的倍,結(jié)果比其他班提前分鐘到達(dá).分別求九(1)班、其他班步行的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABOC的邊BO在x軸的負(fù)半軸上,邊OC在y軸的正半軸上,且AB=1,OB=,矩形ABOC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到矩形EFOD.點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,拋物線y=ax2+bx+c過點(diǎn)A,E,D.
(1)判斷點(diǎn)E是否在y軸上,并說明理由;
(2)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在x軸的上方是否存在點(diǎn)P,點(diǎn)Q,使以點(diǎn)O,B,P,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的面積是矩形ABOC面積的2倍,且點(diǎn)P在拋物線上?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P,點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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