如圖,如果邊長為1的正六邊形ABCDEF繞著頂點A順時針旋轉60°后與正六邊形AGHMNP重合,那么點B的對應點是點_____,點E在整個旋轉過程中,所經過的路徑長為_____________(結果保留π).
G,
根據圖形旋轉的性質接可求出點B的對應點,再連接AE,過F點像AE作垂線,利用銳角三角函數(shù)的定義及直角三角形的性質可求出AE的長,再利用弧長公式接可求出E在整個旋轉過程中,所經過的路徑長.
解:∵六邊形ABCDEF是正六邊形,
∴此六邊形的各內角是120°,
∵正六邊形ABCDEF繞著頂點A順時針旋轉60°后與正六邊形AGHMNP重合,
∴B點只能與G點重合,
連接AE,過F點向AE作垂線,垂足為I,
∵EF=AF=1,IF⊥AE,
∴AE=2EI,
∵∠AFE=120°,
∴∠EFI=60°,
∴EI=EF?sin60°=1×=,
∴AE=2×=,
∴E點所經過的路線是以A為圓心,以AE為半徑,圓心角為60度的一段弧,
∴E在整個旋轉過程中,所經過的路徑長==π.
故答案為:G、π.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011福建龍巖,22,12分)一副直角三角板疊放如圖所示,現(xiàn)將含45°角的三角板ADE固定不動,把含30°角的三角板ABC繞頂點A順時針旋轉∠α(α=∠BAD且0°<α<180°),使兩塊三角板至少有一組邊平行。
(1)如圖①,α=______°時,BC∥DE;
(2)請你分別在圖②、圖③的指定框內,各畫一種符合要求的圖形,標出α,并完成各項填空:
圖②中α=______°時,______∥______;圖③中α=______°時,______∥______。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,是中心對稱圖形的是(   ).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

△ABC在方格紙中的位置如圖5所示,方格紙中的每個小正方形的邊長為1個單位.
(1)△與△ABC關于縱軸(軸)對稱,請你在圖5中畫出△;
(2)將△ABC向下平移8個單位后得到△,請你在圖5中畫出△.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16
開”紙……已知標準紙的短邊長為

(Ⅰ)如圖2,把上面對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B′處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是       .
(Ⅱ)求“2開”紙長與寬的比__________.
(Ⅲ)如圖3,由8個大小相等的小正方形構成“L”型圖案,它的四個頂點E、F、G、H分別在“16開”紙的邊AB、BC、CD、DA上,則DG的長為__________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖案中不是中心對稱圖形的是                                     (    )
 
A                B                C                   D

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

【原創(chuàng)】(本小題滿分6分)
(1)畫圖,已知線段a和銳角,求作Rt△ABC,使它的一邊為a,一銳角為(不寫作法,要保留作圖痕跡,作出其中一個滿足條件的直角三角形即可)。
(2)回答問題:
滿足上述條件的大小不同的共有________種。

 

 
②若,求最大的Rt△ABC的面積。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(9分)圖6.1、6.2、6.3均為4×4的正方形網格,每個小正方形的邊長均為1.請分別在這三個圖中各畫出一個與△ABC成軸對稱、頂點在格點上,且位置不同的三角形.
 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

ABC是等腰直角三角形,AB="AC," D是斜邊BC中點,E, F分別是AB,AC邊上點,且DEDF, 若BE="12,CF=5, " 求線段DF的長

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