【題目】如圖①,將拋物線y=ax2(﹣1<a<0)平移到頂點恰好落在直線y=x﹣3上,并設(shè)此時拋物線頂點的橫坐標為m.
(1)求拋物線的解析式(用含a、m的代數(shù)式表示)
(2)如圖②,Rt△ABC與拋物線交于A、D、C三點,∠B=90°,AB∥x軸,AD=2,BD:BC=1:2.
①求△ADC的面積(用含a的代數(shù)式表示)
②若△ADC的面積為1,當2m﹣1≤x≤2m+1時,y的最大值為﹣3,求m的值.
【答案】(1)y=ax2﹣2amx+am2+m﹣3;(2)①﹣;②0或
【解析】
(1)拋物線的頂點在直線y=x﹣3上,橫坐標為m,則頂點的坐標為(m,m﹣3),即可求解;
(2)①求出點C坐標(m+1+t,a+m﹣3﹣2t),利用點C在拋物線上,則:a+m﹣3﹣2t=a(m+t+1﹣m)2+m﹣3,求得:t=﹣,利用S△ADC=ADCB即可求解;②分m>2m+1、2m﹣1≤m≤2m+1、m<2m+1三種情況,求解即可.
解:(1)拋物線的頂點在直線y=x﹣3上,橫坐標為m,
則頂點的坐標為(m,m﹣3),
則拋物線的表達式為:y=a(x﹣m)2+m﹣3=ax2﹣2amx+am2+m﹣3;
(2)①如圖所示,AB∥x軸,AD=2,
∴點D(m+1,a+m﹣3),
設(shè):BD=t,
∵BD:BC=1:2,則BC=2t,
則點C(m+1+t,a+m﹣3﹣2t),
又點C在拋物線上,
則:a+m﹣3﹣2t=a(m+t+1﹣m)2+m﹣3,
解得:t=0(舍去)或﹣,
∴S△ADC=ADCB=﹣;
②若△ADC的面積為1,則=﹣=1,
解得:a=﹣;
∴拋物線的表達式為:y=﹣(x﹣m)2+m﹣3;
當m>2m+1時,即:m<﹣1時,
﹣(2m+1﹣m)2+m﹣3=﹣3,
整理得:4m2+3m+4=0,
△=b
當2m﹣1≤m≤2m+1時,即:﹣1≤m≤1,
則m﹣3=﹣3,解得:m=0;
當m<2m﹣1時,即:m>1,
﹣(2m﹣1﹣m)2+m﹣3=﹣3,
整理并解得:m=(舍去負值),
故:m的值為:0或.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,對角線AC、BD交于點O,E是BC延長線上一點,且AC=EC,連接AE交BD于點P.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)求BP的長.
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【題目】如圖,正方形紙片ABCD邊長為6,點E,F分別是AB,CD的中點,點G,H分別在AD,AB上,將紙片沿直線GH對折,當頂點A與線段EF的三等分點重合時,AH的長為_____.
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【題目】不透明的口袋里裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個,藍球有1個,現(xiàn)從中任意摸出一個是紅球的概率為.
(1)求袋中黃球的個數(shù);
(2)第一次摸出一個球(不放回),第二次再摸一個小球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球的概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個球,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?
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【題目】已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一塊等腰直角三角板的直角頂點放在C處,CP=CQ=2,將三角板CPQ繞點C旋轉(zhuǎn)(點P在△ABC內(nèi)部),連接AP、BP、BQ.
(1)求證:AP=BQ;
(2)當PQ⊥BQ時,求AP的長.
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【題目】如圖,帆船A和帆船B在太湖湖面上訓(xùn)練,O為湖面上的一個定點,教練船靜候于O點,訓(xùn)練時要求A、B兩船始終關(guān)于O點對稱.以O為原點,建立如圖所示的坐標系,x軸、y軸的正方向分別表示正東、正北方向.設(shè)A、B兩船可近似看成在雙曲線y=上運動,湖面風平浪靜,雙帆遠影優(yōu)美,訓(xùn)練中當教練船與A、B兩船恰好在直線y=x上時,三船同時發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險的C船,此時教練船測得C船在東南45°方向上,A船測得AC與AB的夾角為60°,B船也同時測得C船的位置(假設(shè)C船位置不再改變,A、B、C三船可分別用A、B、C三點表示).
(1)發(fā)現(xiàn)C船時,A、B、C三船所在位置的坐標分別為A(_______,_______)、B(_______,_______)和C(_______,_______);
(2)發(fā)現(xiàn)C船,三船立即停止訓(xùn)練,并分別從A、O、B三點出發(fā)沿最短路線同時前往救援,設(shè)A、B兩船的速度相等,教練船與A船的速度之比為3:4,問教練船是否最先趕到?請說明理由.
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【題目】平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖像交x軸于點A,交y軸于點B且與反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象分別交于C、D兩點,過點C作軸于M,,,
(1)求直線AB和反比例函數(shù)的解析式.
(2)結(jié)合圖象直接寫出:當時,x的取值范圍.
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【題目】黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容.其中:
“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標;
“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向;
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則.
小光同學將其中的“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如右圖所示的卡片.將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機抽取一張卡片,不放回,再隨機抽取一張卡片.
(1)小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價值目標的概率是 ;
(2)請你用列表法或畫樹狀圖法,幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價值目標、一次
是社會層面價值取向的概率(卡片名稱可用字母表示).
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【題目】(本題滿分8分)一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.
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