某校運動員按規(guī)定組數(shù)進行分組訓(xùn)練,若每組6人,余4人;若每組8人,則缺3人;設(shè)運動員人數(shù)為人,組數(shù)為組,則可列出的方程組為( )
A.B.C.D.
D.

試題分析:設(shè)組數(shù)為x組,運動員人數(shù)為y人,
由題意得,
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二元一次方程組的解為                 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

雅安地震發(fā)生后,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城,值地震發(fā)生一周年之際,某地政府又籌集了重建家園的必需物資120噸打算運往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運載能力和運費如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
車型



汽車運載量(噸/輛)
5
8
10
汽車運費(元/輛)
400
500
600
 
(1)全部物資可用甲型車8輛,乙型車5輛,丙型車   輛來運送.
(2)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運送,需運費8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(3)為了節(jié)省運費,該地政府打算用甲、乙、丙三種車型同時參與運送,已知它們的總輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?此時的運費又是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在解關(guān)于,的方程組時,可以用 ①×2-②消去未知數(shù);也可以用①+②×5消去未知數(shù),試求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列等式變形錯誤的是( 。
A.若
1
3
a+3=b-1,則a+9=3b-3
B.若2x-6=4y-2,則x-3=2y-1
C.若x2-5=y2+1,則x2-y2=6
D.若
x-1
3
=
y-1
2
,則2x=3y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩車分別以均勻的速度在周長為600米的圓形軌道上運動。甲車的速度較快,當(dāng)兩車反向運動時,每15秒鐘相遇一次,當(dāng)兩車同向運動時,每1分鐘相遇一次,求兩車的速度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一船順水航行45千米需要3小時,逆水航行65千米需要5小時,若設(shè)船在靜水中的速度為千米/時,水流速度為千米/時,則可列二元一次方程組為           .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為方便市民出行,減輕城市中心交通壓力,烏魯木齊市正在修建貫穿南北、東西的地鐵1、2號線.已知修建地鐵1號線27千米和2號線21千米共需投資315億元;若1號線每千米的平均造價比2號線每千米的平均造價多1億元.
(1)求1號線,2號線每千米的平均造價分別是多少億元?
(2)除1、2號線外,烏魯木齊市政府規(guī)劃到2018年還要再建92千米的地鐵線網(wǎng).
據(jù)預(yù)算,這92千米地鐵線網(wǎng)每千米的平均造價是1號線每千米的平均造價的1.2倍.則還需投資多少億元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題
某商店需要購進甲、乙兩種商品共160件,其進價和售價如下表:(注:利潤=售價-進價)若商店計劃銷售完這批商品后能使利潤達到1100元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進多少件?
 


進價(元/件)
15
35
售價(元/件)
20
45
 

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