【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC邊上的中點,過A,C,D三點的圓交BA的延長線于點E,連接EC.
(1)求證:∠E=90°;
(2)若AB=6,BC=10,求AE的長.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,AC=2,BD=2,AC,BD相交于點O.邊AB=_____,將一個足夠大的直角三角板60°角的頂點放在菱形ABCD的頂點A處,繞點A左右旋轉(zhuǎn),其中三角板60°角的兩邊分別與邊BC,CD相交于點E,F,連接EF與AC相交于點G.旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點E為邊BC的四等分點時(BE>CE),CG=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā)沿AB方向以4cm/s的速度向B點運動,同時點Q從C點出發(fā)沿CA方向以3cm/s的速度向A點運動,設(shè)運動時間為xs.
(1)當(dāng)x=時,求;
(2)△APQ能否與△CQB相似?若能,求出AP的長;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知折痕AE=5cm, 且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周長_____________cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為2,現(xiàn)將它沿AB方向平移1個單位,得到正六邊形A′B′C′D′E′F′,則陰影部分A′BCDE′F′的面積是( 。
A.3B.4C.D.2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從共享單車、共享汽車等共享出行到共享充電寶、共享雨傘等共享物品,各式各樣的共享經(jīng)濟(jì)模式在各個領(lǐng)域迅速普及應(yīng)用,越來越多的企業(yè)與個人成為參與者與受益者,小宇上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,順便收集到四個共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的圖標(biāo),并將其制成編號為A,B,C,D的四張卡片(除編號和內(nèi)容外,其余完全相同),將這四張卡片背面朝上,洗勻放好.
(1)從中隨機抽取一張,求剛好抽到“共享服務(wù)”的概率.
(2)從中隨機抽取一張(不放回),再從中隨機抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知識”的概率(這四張卡片分別用它們的編號A,B,C,D表示)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,作底角∠ABC的平分線BD交AC于點D,易得等腰△BCD,作等腰△BCD底角∠BCD的平分線CE,交BD于點E,得等腰△CDE,再作等腰△CDE底角∠CDE的平分線DF,交于CE于點F,…,若已知AB=b,BC=a,記△ABC為第一個等腰三角形,△BCD為第二個等腰三角形…,則的值為_____;第n個等腰三角形的底邊長為_____.(含有b的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),且A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點C,C點的坐標(biāo)為(0,﹣2),連接BC,以BC為邊,點O為對稱中心作菱形BDEC.點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0),過點P作x軸的垂線交拋物線于點Q,交BD于點M.
(1)求拋物線的解析式.
(2)x軸上是否存在一點P,使三角形PBC為等腰三角形,若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)當(dāng)點P在線段OB上運動時,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形?請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com