【題目】如圖,已知的直徑,的弦,于點(diǎn),過點(diǎn)的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

1)求證:的切線;

2)若,,求線段的長(zhǎng).

【答案】(1)見解析(2)8

【解析】

1)連接OC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=ACB,由圓周角定理得到∠1=ACB=90°,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DC,求得∠DBE=DCE,根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠DBO=90°,求得OCDC,于是得到結(jié)論;
2)根據(jù)切線的性質(zhì)得出是等邊三角形,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可解答.

1)證明:連接

的直徑

,由垂徑定理得垂直平分.

又∵

,即

的切線,是半徑

,即

的半徑.

的切線

2)由(1)知的切線

中,

又∵

是等邊三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,、分別是、、的中點(diǎn),要使四邊形是菱形,則四邊形只需要滿足的一個(gè)條件是(

A.B.四邊形是菱形C.對(duì)角線D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx的部分對(duì)應(yīng)值如表:

x

1

0

2

3

4

y

5

0

4

3

0

下列結(jié)論:拋物線的開口向上;②拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2;③當(dāng)0<x<4時(shí),y>0;④拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離是4;⑤A(,2),B(,3)是拋物線上兩點(diǎn),,其中正確的個(gè)數(shù)是 ( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)yx2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點(diǎn)并經(jīng)過B點(diǎn),已知A點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)是(8,6).

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸交x軸于C點(diǎn),連接BC,并延長(zhǎng)BC交拋物線于E點(diǎn),連接BD,DE,求BDE的面積;

3)拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,與AD兩點(diǎn)構(gòu)成ADP,是否存在2SADPSBCD?若存在請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,A(0,8)B(6,0) .動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),沿y軸負(fù)半軸方向運(yùn)動(dòng),速度每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā),沿BA方向向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度.兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),Q點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

(1)當(dāng)APQ面積為12,求t的值.

(2)當(dāng)APQ的外心(三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn))在APQ的邊上時(shí),求t.

(3)Q點(diǎn)在直線AB上運(yùn)動(dòng),過Q點(diǎn)作QHx軸,垂足為H,當(dāng)QBHABO的相似比為12時(shí),直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,平行四邊形ABCD中,以B為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示直角坐標(biāo)系,ABAC,AB=3AD=5,點(diǎn)P在邊AD上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與A重合,但可以與D點(diǎn)重合),以P為圓心,PA為半徑的⊙P與對(duì)角線AC交于A,E兩點(diǎn).

1 直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)(____,____)設(shè)APx,直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo)(_______,______)(用含x的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)⊙P與邊CD相切于點(diǎn)F時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo);

3)隨著AP的變化,⊙P與平行四邊形ABCD的邊的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)也在變化,直接寫出公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)與相對(duì)應(yīng)的AP的取值之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)四位數(shù),記千位上和百位上的數(shù)字之和為,十位上和個(gè)位上的數(shù)字之和為,如果,那么稱這個(gè)四位數(shù)為“和平數(shù)”.例如:1423,,因?yàn)?/span>,所以1423是“和平數(shù)”.

1)直接寫出:最小的“和平數(shù)”是_________________,最大的“和平數(shù)”是_______________;

2)求個(gè)位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的兩倍且百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和是12的倍數(shù)的所有“和平數(shù)”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′

(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出△AB′C′;

(2)分別畫出旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B點(diǎn)C經(jīng)過的路徑;

(3)計(jì)算線段BC在變換到B′C′的過程中掃過區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在圓上,,過點(diǎn)CCEAD延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

1)求證:CE是⊙O的切線;

2)若BC3,AC4,求CEAD的長(zhǎng).

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