如圖,已知ABBC,DCBC,垂足分別為B、C

(1)AB=4DC=1BC=4時,在線段BC上是否存在點P,使APPD? 若存在,求線段BP的長.若不存在,請說明理由;

(2)AB=aDC=b,AD=c,那么當a,bc之間滿足什么關系時,在直線BC上存在點P,使APPD?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖,已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.試判斷BE與CF的關系,并說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖,已知AB⊥BC,ED⊥BD,AB=CD,AC=CE.那么,AC與CE有何位置關系?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB⊥BC,EF⊥BC,CD⊥AD,則有:
(1)在△AEC中,AE邊上的高是
 
;
(2)在△FEC中,EC邊上的高是
 

(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,則△AEC的面積為
 
cm2

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精英家教網(wǎng)如圖,已知AB⊥BC,AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,四邊形ABCD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥BC于B,DC⊥BC于C,AB=DC,求證:∠1=∠2.

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