【題目】若x2＋mx－15＝(x－3)(x＋n)，則m，n的值分別是( )

A. 4，3 B. 3，4 C. 5，2 D. 2，5

【答案】D

【解析】

把等式的右邊展開(kāi)得：x2+mx-15=x2+nx-3x-3n，然后根據(jù)對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等列式求解即可．

∵x2+mx-15=（x+3）（x+n），

∴x2+mx-15=x2+nx-3x-3n，

∴-3n=-15，m=n-3，

解得n=5，m=5-3=2．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某網(wǎng)店銷(xiāo)售某款童裝，每件售價(jià)60元，每星期可賣(mài)300件，為了促銷(xiāo)，該網(wǎng)店決定降價(jià)銷(xiāo)售．市場(chǎng)調(diào)查反映：每降價(jià)1元，每星期可多賣(mài)30件．已知該款童裝每件成本價(jià)40元，設(shè)該款童裝每件售價(jià)x元，每星期的銷(xiāo)售量為y件．

（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當(dāng)每件售價(jià)定為多少元時(shí)，每星期的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)多少元？

（3）若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤(rùn)，每星期至少要銷(xiāo)售該款童裝多少件？

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【題目】某文化用品商店在開(kāi)學(xué)初用2000元購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書(shū)包，按每個(gè)120元出售，很快銷(xiāo)售一空，于是商店又購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書(shū)包，所購(gòu)數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍，但單價(jià)貴了4元，結(jié)果第二批用了6300元，仍按120元出售，最后剩下4個(gè)按八折賣(mài)出，這筆生意該店共盈利多少元？

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【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,P是△ABC內(nèi)的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作EF∥AB分別交AC,BC于點(diǎn)E,F,過(guò)點(diǎn)P作GH∥BC分別交AB,AC于點(diǎn)G,H,過(guò)點(diǎn)P作MN∥AC分別交AB,BC于點(diǎn)M,N,猜想EF+GH+MN的值是多少.其值是否隨點(diǎn)P位置的改變而改變?并說(shuō)明理由.

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【題目】若xa+2+yb﹣1+3=0是關(guān)于x，y的二元一次方程，則a、b的值為（　�。�
A.a=﹣1，b=2
B.a=﹣1，b=1
C.a=1，b=1
D.a=1，b=2

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【題目】在學(xué)完《二次函數(shù)》后，老師給小明布置了家庭作業(yè)：

小明已正確地完成作業(yè)（上圖中拋物線y2的圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=-1），由于不小心表格中的y2的解析式和部分?jǐn)?shù)據(jù)被污漬覆蓋了，請(qǐng)你根據(jù)作業(yè)單上的信息求出a,b,y2的解析式.

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【題目】如圖：為的直徑，切于點(diǎn)，與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)，交于點(diǎn)，連接，，，過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，延長(zhǎng)交于點(diǎn)．

（）求證：．

（）連接，若，，求線段的長(zhǎng)．

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【題目】為了迎接杭州G20峰會(huì),某校開(kāi)展了設(shè)計(jì)“YJG20”圖標(biāo)的活動(dòng),下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】因式分解：12a2b(x-y)-4ab(y-x).

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