【題目】在△ABC中,已知∠A=α.
(1)如圖1,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點D.
①當(dāng)α=70°時,∠BDC度數(shù)= 度(直接寫出結(jié)果);
②∠BDC的度數(shù)為 (用含α的代數(shù)式表示);
(2)如圖2,若∠ABC的平分線與∠ACE角平分線交于點F,求∠BFC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).
(3)在(2)的條件下,將△FBC以直線BC為對稱軸翻折得到△GBC,∠GBC的角平分線與∠GCB的角平分線交于點M(如圖3),求∠BMC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).
【答案】(1)(1)①125°;②,(2);(3)
【解析】
(1)①由三角形內(nèi)角和定理易得∠ABC+∠ACB=110°,然后根據(jù)角平分線的定義,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可求∠BDC;
②由三角形內(nèi)角和定理易得∠ABC+∠ACB=180°-∠A,采用①的推導(dǎo)方法即可求解;
(2)由三角形外角性質(zhì)得,然后結(jié)合角平分線的定義求解;
(3)由折疊的對稱性得,結(jié)合(1)②的結(jié)論可得答案.
解:(1)①∵∠ABC,∠DCB=∠ACB,
∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB
=180°﹣(∠ABC+∠ACB)
=180°﹣(180°﹣70°)
=125°
②∵∠ABC,∠DCB=∠ACB,
∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB
=180°﹣(∠ABC+∠ACB)
=180°﹣(180°﹣∠A)
=90°+∠A
=90°+α.
故答案分別為125°,90°+α.
(2)∵BF和CF分別平分∠ABC和∠ACE
∴,,
∴=
即.
(3)由軸對稱性質(zhì)知:,
由(1)②可得,
∴.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用一條直線分割一個三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱這條直線為該三角形的一條等腰分割線.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.
(1)如圖(1),若 O 為 AB 的中點,則直線 OC_____△ABC 的等腰分割線(填“是”或“不是”)
(2)如圖(2)已知△ABC 的一條等腰分割線 BP 交邊 AC 于點 P,且 PB=PA,請求出 CP 的長度.
(3)如圖(3),在△ABC 中,點 Q 是邊 AB 上的一點,如果直線 CQ 是△ABC 的等腰分割線,求線段BQ 的長度等于 ______.(直接寫出答案).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=60°.
(1)尺規(guī)作圖:作△ABC的角平分線AD(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)畫DE⊥AB,垂足為E;
(3)若BC=12cm,求DE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】化工材料經(jīng)銷公司購進一種化工原料若干千克,價格為每千克30元。物價部門規(guī)定其銷售單價不高于每千克60元,不低于每千克30元。經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(千克)是銷售單價x(元)的一次函數(shù),且當(dāng)x=60時,y=80;x=50時,y=100。在銷售過程中,每天還要支付其他費用450元。
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍。
(2)求該公司銷售該原料日獲利w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式。
(3)當(dāng)銷售單價為多少元時,該公司日獲利最大?最大獲利是多少元。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,AB=12,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=8。點P在線段AB上以每秒2個單位的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BD上由B點向點D運動。它們的運動時間為t(s).
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當(dāng)t=2時,△ACP與△BPQ是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;
(2)如圖2,將圖1中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變。設(shè)點Q的運動速度為每秒x個單位,是否存在實數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x,t的值;若不存在,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點M是等邊△ABD中邊AB上任意一點(不與A. B重合),作∠DMN=60,交∠DBA外角平分線于點N.
(1)求證:DM=MN;
(2)若點M在AB的延長線上,其余條件不變,結(jié)論“DM=MN”是否依然成立?請你畫出圖形并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校新到一批理、化、生實驗器材需要整理,若實驗管理員張老師一人單獨整理需要1小時完成.現(xiàn)在張老師與工人黃師傅共同整理30分鐘后,張老師因事外出,黃師傅再單獨整理了30分鐘才完成任務(wù).
(1)黃師傅單獨整理這批實驗器材需要多少分鐘完成;
(2)學(xué)校要求在完成整理這批器材時黃師傅的工作時間不能超過30分鐘,則張老師至少要工作多少分鐘?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購進、兩種商品,購買1個商品比購買1個商品多花10元,并且花費300元購買商品和花費100元購買商品的數(shù)量相等.
(1)求購買一個商品和一個商品各需要多少元;
(2)商店準(zhǔn)備購買、兩種商品共80個,若商品的數(shù)量不少于商品數(shù)量的4倍,并且購買、商品的總費用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪幾種購買方案?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com