【題目】反比例函數(shù) 在第一象限的圖象如圖所示,過點A(1,0)作x軸的垂線,交反比例函數(shù) 的圖象于點M , △AOM的面積為3.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點B的坐標(biāo)為(t , 0),其中t>1.若以AB為一邊的正方形有一個頂點在反比例函數(shù) 的圖象上,求t的值.

【答案】
(1)

解答:∵△AOM的面積為3,

|k|=3,

k>0,

k=6,

∴反比例函數(shù)解析式為 ;


(2)

解答:當(dāng)以AB為一邊的正方形ABCD的頂點D在反比例函數(shù) 的圖象上,則D點與M點重合,即AB=AM,

x=1代 y=6,

M點坐標(biāo)為(1,6),

AB=AM=6,

t=1+6=7;

當(dāng)以AB為一邊的正方形ABCD的頂點C在反比例函數(shù) 的圖象上,

AB=BC=t-1,

C點坐標(biāo)為(t,t-1),

tt-1)=6,

整理為 -t-6=0,解得 =3, =-2(舍去),

t=3,

∴以AB為一邊的正方形有一個頂點在反比例函數(shù) 的圖象上時,t的值為7或3.


【解析】根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得到 |k|=3,得到滿足條件的k=6,從而得到反比例函數(shù)解析式為 ;(2)分類討論:當(dāng)以AB為一邊的正方形ABCD的頂點D在反比例函數(shù) 的圖象上,則D點與M點重合,即AB=AM , 再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征確定M點坐標(biāo)為(1,6),則AB=AM=6,所以t=1+6=7;當(dāng)以AB為一邊的正方形ABCD的頂點C在反比例函數(shù) 的圖象上,根據(jù)正方形的性質(zhì)得AB=BC=t-1,則C點坐標(biāo)為(t , t-1),然后利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征得到tt-1)=6,再解方程得到滿足條件的t的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)至△A′B′C,使點A′落在BC的延長線上.已知∠A=27°,∠B=40°,則∠ACB′=度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù)

1填空:a=   ,b=   c=   ;

2先化簡,再求值:5a2b﹣[2a2b﹣3(2abc﹣a2b)+4abc]

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果點A(-1, )、B(1, )、C(2, )是反比例函數(shù) 圖象上的三個點,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)x>0時,反比例函數(shù) ( 。
A.圖象在第四象限,yx的增大而增大
B.圖象在第三象限,yx的增大而增大
C.圖象在第二象限,yx的增大而減小
D.圖象在第一象限,yx的增大而減小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列問題:

(1)小明總共剪開了_______條棱.

(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認(rèn)為他應(yīng)該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.

(3)小明說:他所剪的所有棱中,最長的一條棱是最短的一條棱的5倍.現(xiàn)在已知這個長方體紙盒的底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和是880cm,求這個長方體紙盒的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是由幾個小立方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方體的個數(shù),請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某檢修小組,某天乘一輛汽車檢修東西走向的“漢施公路”時,約定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),他們從A地出發(fā)到收工時的行走記錄為(單位:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-5,+10,-8.

(1)收工時,該小組距離A地多遠(yuǎn)?

(2) 若汽車行駛每千米耗油0.2升,那么從A地出發(fā)到回到A地共耗油多少升?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知CABA

(1)畫圖:①延長BAD,使AD=BA,連接CD;

②過點AAEBC,AECD相交于點E

③過點BBFCD,交DC的延長線于點F

思考:圖中有______條線段,它們的長度表示點到直線的距離;

(2)度量:

①你度量的哪些量?______;

②通過度量你發(fā)現(xiàn):______.(寫一條發(fā)現(xiàn)即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案