【題目】對某校七年級(1)班學生五一假期的度假情況進行調(diào)查,并根據(jù)收集的 數(shù)據(jù)繪制了以下統(tǒng)計圖(不完整),請根據(jù)圖中的信息回答問題:

1)求出該班學生的人數(shù);

2)求出圖 1 中∠α的度數(shù);

3)補全圖 2 中的頻數(shù)分布直方圖.

【答案】150;(257.6°;(3)見解析.

【解析】

1)根據(jù)其它類的人數(shù)是6,對應的百分比是,據(jù)此即可求得該班學生數(shù);

2)利用乘以對應的比例即可求解;

3)根據(jù)百分比的意義用總人數(shù)乘以對應的百分比求得自駕游的人數(shù),然后利用總人數(shù)減去其它類型的人數(shù)求得徒步的人數(shù),補全直方圖.

解:(1(人

答:該班學生有50人;

2

答:的度數(shù)是;

3)自駕游人數(shù):(人

徙步人數(shù):(人

如圖所示:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下列兩個等式:,,給出定義如下:我們稱使等式 成立的一對有理數(shù)共生有理數(shù)對,記為(,),如:數(shù)對(,),(),都是共生有理數(shù)對

1)數(shù)對(,),(,)中是共生有理數(shù)對嗎?說明理由.

2)若(,)是共生有理數(shù)對,則(,)是共生有理數(shù)對嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學生的學業(yè)負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態(tài)度.為此我市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調(diào)查結果繪制成圖和圖的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學生;

2)將圖補充完整;

3)求出圖C級所占的圓心角的度數(shù);

4)根據(jù)抽樣調(diào)查結果,請你估計我市近8000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACBC,∠ACB=90°,點D為邊AB上一點,CD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°至DE,CEAB于點G.已知AD=8,BG=6,點FAE的中點,連接DF,求線段DF的長___

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,AD⊥BC于點D,以AD為一邊向右作等邊三角形ADE,DE與AC交于點F.

(1)試判斷DF與EF的數(shù)量關系,并給出證明;

(2)若CF的長為2 cm,試求等邊三角形ABC的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1,直線x軸、y軸分別交于點A、C兩點,點B的橫坐標為2.

圖1 圖2

(1)求A、C兩點的坐標和拋物線的函數(shù)關系式;

(2)點D是直線AC上方拋物線上任意一點,P為線段AC上一點,且SPCD=2SPAD ,求點P的坐標;

(3)如圖2,另有一條直線y=-x與直線AC交于點MN為線段OA上一點,∠AMN=∠AOM.點Qx軸負半軸上一點,且點Q到直線MN和直線MO的距離相等,求點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2-(m+1)x+m,

1求證:拋物線與x軸一定有交點;

2若拋物線與x軸交于A(x1,0),Bx2,0)兩點,x1﹤0x2,且,m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AC=BC,M、N分別是ABCD的中點.

(1)求證:四邊形AMCN是矩形;

(2)若∠B=60°,BC=4,求ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)癮低齡化問題已經(jīng)引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內(nèi)對1235歲的網(wǎng)癮人群進行了簡單的隨機抽樣調(diào)查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:

1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了 人,并請補全條形統(tǒng)計圖;

2)扇形統(tǒng)計圖中1823歲部分的圓心角的度數(shù)是 度;

3)據(jù)報道,目前我國1235歲網(wǎng)癮人數(shù)約為3600萬,請估計其中1223歲的人數(shù).

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