【題目】具備下列條件的四邊形中，不能確定是平行四邊形的為（　�。�

A. 一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等 B. 兩組對(duì)角分別相等

C. 相鄰的角互補(bǔ) D. 對(duì)角線交點(diǎn)是兩對(duì)角線中點(diǎn)

【答案】A

【解析】A.一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等的四邊形可能是等腰梯形，不能確定為平行四邊形；B.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；C.相鄰的角互補(bǔ)則可得到對(duì)邊互相平行，是平行四邊形；D.對(duì)角線交點(diǎn)是兩對(duì)角線中點(diǎn)，對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形，故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有理數(shù)﹣22 ， （﹣2）3 ， ﹣|﹣2|， 按從小到大的順序排列為（ ）
A.（﹣2）3＜﹣22＜﹣|﹣2|＜
B. ＜﹣|﹣2|＜﹣22＜（﹣2）3
C.﹣|﹣2|＜ ＜﹣22＜（﹣2）3
D.﹣22＜（﹣2）3＜ ＜﹣|﹣2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：13=1= ×1×2213+23=9= ×22×32
13+23+33=36= ×32×42
13+23+33+43=100= ×42×52
…
根據(jù)上述規(guī)律計(jì)算：13+23+33+…+193+203= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)要進(jìn)行理、化實(shí)驗(yàn)加試，需用九年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)器材．已知一班單獨(dú)整理需要30分鐘完成．

（1）如果一班與二班共同整理15分鐘后，一班另有任務(wù)需要離開(kāi)，剩余工作由二班單獨(dú)整理15分鐘才完成任務(wù)，求二班單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要多少分鐘？

（2）如果一、二的工作效率不變，先由二班單獨(dú)整理，時(shí)間不超過(guò)20分鐘，剩余工作再由一班獨(dú)立完成，那么整理完這批器材一班至少還需要多少分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將拋物線y＝3x2+5向右平移4個(gè)單位后，那么所得新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店進(jìn)了一批貨，每件3元，出售時(shí)每件加價(jià)0.5元，如售出x件應(yīng)收入貨款y元，那么y(元)與x(件)的函數(shù)表達(dá)式是_________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兩點(diǎn)A(-3,m),B(n,4),若AB∥x軸,求m的值,并確定n的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用配方法把二次函數(shù)y=x2+4x﹣5化成y=a（x﹣h）2+k的形式并寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米，寬比長(zhǎng)的2倍少b米，則寬為米．

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