【題目】如圖是某路燈在鉛垂面內(nèi)的示意圖,燈柱BC的高為10米,燈柱BC與燈桿AB的夾角為120°.路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE的長(zhǎng)為13.3米,從D、E兩處測(cè)得路燈A的仰角分別為α和45°,且tanα=6.求燈桿AB的長(zhǎng)度.
【答案】燈桿AB的長(zhǎng)度為2.8米.
【解析】
過(guò)點(diǎn)A作AF⊥CE,交CE于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥AF,交AF于點(diǎn)G,則FG=BC=10.設(shè)AF=x知EF=AF=x、DF==,由DE=13.3求得x=11.4,據(jù)此知AG=AFGF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC∠CBG=30°可得AB=2AG=2.8.
過(guò)點(diǎn)A作AF⊥CE,交CE于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥AF,交AF于點(diǎn)G,則FG=BC=10.
由題意得∠ADE=α,∠E=45°.
設(shè)AF=x.
∵∠E=45°,
∴EF=AF=x.
在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=,
∴DF===,
∵DE=13.3,
∴x+=13.3.
∴x=11.4.
∴AG=AF﹣GF=11.4﹣10=1.4.
∵∠ABC=120°,
∴∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=120°﹣90°=30°.
∴AB=2AG=2.8,
答:燈桿AB的長(zhǎng)度為2.8米.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)在B的左側(cè),與y軸交于C,且,
求c的值;
是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作直線L交y軸于,且直線L和拋物線只有唯一公共點(diǎn),求的值;
如圖2,E為直線上的一動(dòng)點(diǎn),CE交拋物線于D,軸交拋物線于F,求證:直線FD經(jīng)過(guò)y軸上一定點(diǎn),并求定點(diǎn)坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的某種時(shí)令商品每件成本為元,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來(lái)天內(nèi)的日銷售量(件)與時(shí)間(天)的關(guān)系如圖:
未來(lái)天內(nèi),前天每天的價(jià)格(元/件)與時(shí)間(天)的函數(shù)關(guān)系式為,且為整數(shù)),后天每天的價(jià)格元/件(,且為整數(shù)).下面我們來(lái)研究銷售這種商品的有關(guān)問(wèn)題:
(1)認(rèn)真分析圖中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識(shí)確定一個(gè)滿足這些數(shù)據(jù)的(件)與(天)之間的關(guān)系式;
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)未來(lái)天中哪一天的日銷售利潤(rùn)最大,最大日銷售利潤(rùn)是多少?
(3)在實(shí)際銷售的前天中,該公司決定每銷售一件商品就捐贈(zèng)元利潤(rùn)給希望工程.公司通過(guò)銷售記錄發(fā)現(xiàn),前天扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤(rùn)隨時(shí)間(天)的增大而增大,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使以C,P,M為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)0<x<3時(shí),在拋物線上求一點(diǎn)E,使△CBE的面積有最大值(圖乙、丙供畫(huà)圖探究).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸相交于點(diǎn)A、B,與y軸相交于點(diǎn)C,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)M為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)若該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=4時(shí):
①求二次函數(shù)的表達(dá)式;
②當(dāng)點(diǎn)M位于x軸下方拋物線圖象上時(shí),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線,交BC于點(diǎn)Q,求線段MQ的最大值;
(2)過(guò)點(diǎn)M作BC的平行線,交拋物線于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)M、N的橫坐標(biāo)為m、n.在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,試問(wèn)m+n的值是否會(huì)發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出m+n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,DE、AF交于點(diǎn)M.
(1)如圖1,E為AB的中點(diǎn),AF⊥BC交BC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作EN⊥AF交AF于點(diǎn)N,,直接寫(xiě)出的值是 ;
(2)如圖2,∠B=90°,∠ADE=∠BAF,求證:△AEM∽△AFB;
(3)如圖3,∠B=60°,AB=AD,∠ADE=∠BAF,求證:.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和爸爸周末步行去游泳館游泳,爸爸先出發(fā)了一段時(shí)間后小明才出發(fā),途中小明在離家米處的報(bào)亭休息了一段時(shí)間后繼續(xù)按原來(lái)的速度前往游泳館.爸爸、小明離家的距離(單位:米),單位:米)與小明所走時(shí)間(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
分別求出爸爸離家的距離和小明到達(dá)報(bào)亭前離家的距離與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式;
求小明在報(bào)亭休息了多長(zhǎng)時(shí)間遇到姍姍來(lái)遲的爸爸?
若游泳館離小明家米,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明誰(shuí)先到達(dá)游泳館?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雙曲線(k為常數(shù),且)與直線交于兩點(diǎn).
(1)求k與b的值;
(2)如圖,直線AB交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D,若點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),求△BOE的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)M在BA的延長(zhǎng)線上.
(1)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明);
①作∠MAC的平分線AN;
②在AN上截取AD=BC,連結(jié)CD.
(2)在(1)的條件下,判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com