【題目】若一個三角形的兩邊長分別為2和4，則該三角形的周長可能是（ ）
A.6
B.7
C.11
D.12

【答案】C
【解析】解：設(shè)第三邊的長為x， ∵三角形兩邊的長分別是2和4，
∴4﹣2＜x＜2+4，即2＜x＜6．
則三角形的周長：8＜C＜12，
C選項11符合題意，
故選C．
首先求出三角形第三邊的取值范圍，進(jìn)而求出三角形的周長取值范圍，據(jù)此求出答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩地相距450千米，甲，乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行．已知甲車速度為120千米/時，乙車速度為80千米/時，經(jīng)過多少小時兩車相距50千米相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解學(xué)校圖書館上個月借閱情況，管理老師從學(xué)生對藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、科普及生活四類圖書借閱情況進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制了下列不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）上個月借閱圖書的學(xué)生有多少人？扇形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)”部分的圓心角度數(shù)是多少？

（2）把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

（3）從借閱情況分析，如果要添置這四類圖書300冊，請你估算“科普”類圖書應(yīng)添置多少冊合適？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列統(tǒng)計量中，反映一組數(shù)據(jù)波動情況的是（ ）
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.頻率
D.方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)上購物已經(jīng)成為人們常用的一種購物方式，售后評價特別引人關(guān)注，消費(fèi)者在網(wǎng)店購買某種商品后，對其有“好評”“中評”“差評”的三種評價．小明對一家網(wǎng)店銷售某種商品顯示的評價信息進(jìn)行了統(tǒng)計，并列出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

利用圖中所提供的信息解決以下問題：
（1）小明一共統(tǒng)計了多少個評價？
（2）請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（3）計算扇形統(tǒng)計圖中“差評”所在扇形的圓心角度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某倉庫調(diào)撥一批物資，調(diào)進(jìn)物資共用8小時．調(diào)進(jìn)物資4小時后同時開始調(diào)出物資（調(diào)進(jìn)與調(diào)出物資的速度均保持不變）．該倉庫庫存物資w（噸）與時間t（小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖．則這批物資調(diào)出的速度（噸/小時）及從開始調(diào)進(jìn)到全部調(diào)出所需要的時間（小時）分別是（ ）

A.10，10
B.25，8.8
C.10，8.8
D.25，9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌不同種類的文具均按相同折數(shù)打折銷售，如果原價300元的文具，打折后售價為240元，那么原價75元的文具，打折后售價為（ ）
A.50元
B.55元
C.60元
D.65元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C是直線L上三點(diǎn)，P為直線外一點(diǎn)，若PA＝2cm，PB＝3cm，PC＝5cm，則P到直線L的距離是（　�。�

A. 等于2cm B. 大于2cm C. 不小于2cm D. 不大于2cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若多項式11x5+16x2-1與多項式3x3+4mx2-15x+13的和不含二次項，則m等于（ ）

A. 2 B. -2 C. 4 D. -4

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同步練習(xí)冊答案